简介：摘要柏拉图，作为西方客观唯心主义的创始人，哲学的核心概念是“理念”，他的哲学也因此被称为“理念论”。唯心主义的概念，可以分为主观唯心主义和客观唯心主义。主观的唯心主义,即把人的某种主观精神如感觉，意识观念等看作是意识世界中一切事物产生和存在的根源与基础。

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简介：摘要目的了解开展优质护理服务示范工程。

简介：摘要山地建筑是一种较为特殊的建筑类型，与平地相比，山地的坡度较陡且地形起伏较大，在一定程度上增加了山地建筑设计与建筑工程的难度。近几年，随着城市的不断发展，基于可持续发展的背景下，人们对建造山地住宅小区进行了广泛的研究与实践。本文概述了山地的相关情况，分析了山地建筑研究的必要性和设计理念，以期能够推动我国山地建筑的发展，并为山地建筑的设计提供一定的理论依据。

简介：随着科学技术的飞速发展，采矿技术也在发生着日新月异的变化。在所有的采矿方法中，应用充填采矿技术进行采矿的方法逐渐成为人们关注的焦点。传统采矿模式下，矿产资源开发过程中产生的废石、尾砂和冶炼渣等占我国工业固体废料排放量的85%左右。大量矿山固体废料堆放地表易造成严重污染，诱发泥石流、尾矿溃坝事故。根据现代采矿理念，固体废料充填工艺是解决矿山废尾排放的最有效途径，是绿色采矿的主体支撑技术。本文主要首先论述了现代采矿理念和填充采矿的方法。

简介：摘要：中国的矿产资源历来都是一种重要的能源，在国民经济中占有举足轻重的地位。这种开采方式对生态系统产生了很大的影响，不但导致了资源的浪费，而且还会导致资源的浪费。比如，由于开采引起的泥石流、滑坡等地质灾害，会对国民经济造成重大损失，并对人民的生命和财产构成严重的威胁。本文在对现代采煤思想及充填开采工艺进行分析的基础上进行了相关论述，以期对中国采矿建设有一定的参考价值。

简介：摘要绿色建筑人文理念的研究，经过我国多年在绿色建筑领域的实践，总结出绿色建筑基本理念，即“天人和谐、持续发展；安全健康、经济适用；地域适应、节约高效；以人为本、诗意安居”。这也可以看成中国特色的绿色建筑理念的正式表达。绿色建筑评价指标体系由节地与室外环境、节能与能源运用、节水与水资源运用、节材与材料资源运用、室内环境质量和运营管理（住宅建筑）或全生命周期综合性能（公共建筑）六类指标组成。

简介：摘要美术课不仅是美的课堂，更应该是绿色的课堂。今天，我们的地球面临着严重的环境危机，环保工作成了当务之急，环保教育已成为全球性的课题。笔者认为作为美术教师，在美术教学过程中应该有意识地渗透环保理念、进行环境教育，并对如何在美术教学中渗透环保理念的问题提出了具体可行的方案。

简介：摘要小学英语教学作为起始教学，教师要紧扣新课标的理念，面向全体学生，关注他们的情感，科学全面地评价他们，通过整合教材、开发课程资源来营造和谐的学习氛围，激发浓厚的学习兴趣，拓宽英语学习的知识面。

简介：摘要现在学校建筑的设计过程逐渐受到科技发展的影响，主张诸如理性至上等思潮代表，在过度应用技术性的同时降低了建筑的内涵意蕴。文章从学校建筑的发展趋势入手介绍，提出发展设计的条件，对学校建筑设计进行探究，希望能给有关从业人员以启发。

简介：摘要汶川地震引发了对学校应急教育的全国性讨论和关注。许多学校都已将应急教育纳入的学生必修课程，但应急教育的目标是什么，它与素质教育的关系如何，值得探讨和深入。本文从应急的概念入手，探讨了情智素质的本质，首先提出并解析了应急情智素质的内涵。

简介：摘要伴随着现代化的城市进程，酒店的开发建设越来越被重视，酒店设计也正朝向着国际化的发展方向前进，特别是一线城市，酒店作为城市发展进程的重要载体，是一个城市的对外窗口和名片，承担着国际化的重任，不同类型的酒店，面临有不同需求的人群和消费人群，酒店各部分空间设计分区布局明确、层次清晰，相互间的联系密切，配套设施齐全，装修品质精良，系统设计更为完善的酒店，可为宾客提供全方位的个性化服务，酒店设计更显得尤为重要。

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简介：摘要当今音乐教育越来越受到人们广泛的关注，很多家长都认为兴趣应该从小培养，如何在提升小学生音乐素养的同时又能培养孩子兴趣，因此教材的选择及应用就显得十分重要。苏教版小学音乐教材坚持“以人为本”的理念，使孩子在学习音乐知识的同时培养学生对音乐的兴趣、爱好和祖国民族音乐的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。