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简介：摘要数学课的导入方法多种多样，本文结合具体课例，谈谈在初中数学新课导入中的几种尝试。

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简介：高中词汇教学已经日益成为教师研究的重要课题。笔者在几年的实际摸索中积累创造了大量有关词汇教学的课件和教学设计，并从中总结出高中新授课教学的大致模式，主要从语音、词性、词意和综合运用4个环节来帮助学生通过一系列精心组织的情景丰富的教学活动达到快速掌握单词的目的。文中，笔者力求以具体有效的例子来阐明自己的设计思路，也希望这样的探索具有发展性，使得学生在今后离开学校之后还能持续自主地进行英语语言方面的学习。

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简介：摘要《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。并入选了人教版六年级下册语文书的第14课。这里先介绍了《卖火柴的小女孩》在教学设计时的几种导入形式，并分析了各自特点，之后介绍了两种常用的授课思路，还分析了如何授课能使课堂更加精彩，最后列出了写作训练的方式及特点。

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简介：摘要在区域发展的背景下，为满足自治社会的发展要求、民族教育的实际需要，培养一大批拥有扎实英语工地的蒙汉语兼通的高水平人才。蒙语授课英语专业翻译材料为蒙语授课英语专业学习提供教材基础。为此，本文将针对蒙语授课英语专业翻译教材的应用现状进行分析，就现阶段蒙语授课英语专业翻译中所存在的问题进行分析，并制定出相应的解决对策与办法。

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简介：内容摘要开展课内外结合的阅读教学，更好的使国家课程和校本课程紧密结合，更好的提高了学生的阅读水平，有效地将课内外阅读衔接起来，是面临在我们教师面前的一个极为重要的课题。课内阅读为课外阅读提供方法和习惯上的指导，课外阅读开阔课内阅读的视野，延伸课堂教学的长度，拓宽课堂教学的广度，这两者相互促进，和谐发展，为学生的阅读能力奠基，为学生的终生发展服务，让学生的生命因阅读而充实，因阅读而精彩！

简介：摘要教学质量是课堂教学的永恒话题，军事理论课也概莫能外。要提高普通高校军事理论课教学质量，必须从科学设计军事理论课总体框架、精选教学内容、巧妙编排课堂结构以及采取行之有效的教学方法和手段等方面构建完善的课堂讲授体系。

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简介：摘要班级授课制经历了漫长的演进过程，并日益成为世界各国主要的教学组织形式。这种最普遍采用的教学组织形式，既有其优点，又有自身的弊端，其弊端已经不能适应社会对教育培养人才提出的新要求，因此要针对弊端，采取相应的改进措施来进行弥补。

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简介：摘要《语文课程标准》明确指出“在低年级，主要是让学生对写话感兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识及感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。能根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。”低年级学生的写话一直是教学难点。本文笔者针对教学中怎样挖掘写话内容等相关问题进行了阐述。

简介：摘要根据错综复杂的形势，对各级领导干部的素质和能力提出更高的要求，本文从六个方面来论述党校的教育培训工作，在培训内容的设置上要有创新，来满足各级领导干部的学习需求。

简介：摘要本文介绍了初中语文阅读教学的现状，分析了产生这种现状的原因并提出了相关的解决对策。

简介：内容摘要阅读教育是母语教育的核心环节，是民族文化传承的重要手段。只有把课堂学习和课外阅读结合起来，经过广泛性阅读、拓展性积累和生活性体验，才能真正提高学生阅读能力和语文素养。笔者在教学实践中，注重以教材为依托，充分开发和利用各种阅读资源，积极探索课内外阅读衔接的有效途径，为学生更深刻理解文本内容,迁移文章的表达方法，提升语文综合素养打下坚实基础，真正实现了“得法于课内，受益于课外”的目标。