简介:摘要我国国力不断提高,全球化趋势日益增强,作为全球化的语言,英语的作用越来越重要,学习英语是大势所趋,是提高个人综合能力的重要举措,所以人们越来越重视儿童英语教学。为了提高儿童英语的课堂教学效果,需要采用多元化的教学方式,提高儿童的学习兴趣,提高英语课堂教学魅力,激发学生学习热情和内在潜能。
简介:
简介:摘要本文通过四个方面分析英语诗歌的特点及意义,说明诗歌是辅助实现英语技能的重要手段,并建构了英语诗歌教学模式,促进了诗歌教学的有效性。
简介:摘要儿童诗的形象、意象和情境,是一种美的体现和求,上好儿童诗不仅能够提升诗歌教学的水平,对其他类型文本的课堂教学也是非常有益的。如果老师们对儿童学习儿童诗的引导到位,那么对儿童进行知识的学习,情感的体验,态度价值观的形成都会有很大的帮助。
简介:摘要帮助高职生学会欣赏诗歌,尤其是对一些名篇,许多学生顺口就来,但是他们对其中的形象、意境、作者浓烈的情感却无所知。作为语文教师,在教学过程中给以指导是很有必要的。
简介:摘要网络成为诗歌的载体,为诗歌的发展提供了更为广阔的平台。网络诗歌在当下的发展呈现出纷繁复杂的现象,并与传统新诗有着很的差异,当然在发展过程中还存在着急需解决的诸多问题。但是网络诗歌已经成为诗歌的新的存在形式,网络诗歌和传统新诗需要一个慢慢融合的过程。
简介:摘要《我们七个》是华兹华斯早期儿童诗歌的代表作。本文从与孩子的对话论述了成人与儿童看待问题方式的不同并从中感悟到人与自然的关系。
简介:摘要杜甫的诗歌来源影响很深,究其一生的经历都对杜甫诗歌的形成有所影响。此外杜甫诗歌沉郁顿挫的风格使得其诗风深沉而且颇多感慨,影响着后来人的写作,也给相同经历的后人以慰藉。
简介:摘要中职语文诗歌教学,应该少一些支离破碎的分析,多一些整体感知,充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性,让学生学会知人论世,调动自己的想象赏析画面,结合自己的理解把握作者的情感,激发学生的才情对诗歌进行二次创作,在诗歌的国度里自由航行。
简介:摘要唐诗不仅是以绘声传达音乐之美,而且唐诗的语言文字本身就蕴含着“音乐”,这是唐诗的魅力所在。诗中有乐、乐中有诗、乐入唐诗是唐诗一大特色。唐代诗人把大自然的音乐之美、空灵之美,作为诗歌创作艺术美的重要组成部分。这种审美境界是唐代诗人普遍的、自觉的追求,这也是当时诗作高下的一个重要评判标准。唐诗所蕴含的这种音乐美在中国乃至世界的诗歌史上,都是绝无仅有的。
简介:读王世明的爱情诗,烦躁的心享受到宁静,俗世尘埃得到拂拭,更对凡世尘爱有了新的认识和界面。那些沸腾滚烫的诗行,不同于情感的无力挣扎,与花前月下窃窃私语有着核的变化和升腾。且诗人不受当代诗坛某些不良风气所染,清莲独秀,芬芳四溢,实在难得。
儿童英语课堂教学策略分析
高中英语诗歌教学探析
初中英语诗歌教学模式的建构
诗歌
让童心插上诗歌的翅膀——论小学低年段儿童诗的教学
运用诗歌教学
浅析诗歌欣赏
根据儿童特点上好小学英语课
浅析网络诗歌现象
现代诗歌
浅析华兹华斯诗歌《WeAreSeven》
杜甫诗歌简概
诗歌五十首
浅谈中职语文诗歌教学
唐代体育诗歌特点略论
浅论唐代诗歌与音乐
诗歌中意象的作用
王世明诗歌印象
浅谈古代诗歌的鉴赏
浅谈郑珍诗歌理论