简介:摘要特殊学生是指由于先天性缺陷或者后天因素导致其失去一些功能的人群,但是他们同样是祖国未来的希望。随着长春大学特殊教育学院的不断发展,越来越多的特殊学生接受到了正规的大学教育。安全是所有学生接受教育的前提,尤其是特殊学生,他们的安全更应该被我们重视。因此,我们应该严格关注特殊教育学院的安全管理工作,做到顺应的时代的发展,有效的进行特殊教育学院安全管理。本文结合个人多年实践工作经验,就长春大学特殊教育学院安全管理工作的现状展开了探讨和分析并给出了一些浅薄的建议。
简介:摘要特殊教育是对特殊的对象,运用特殊的方式方法、设备和措施进行的教育,教育对象多是身心有某种缺陷的人,即盲人、听障人士、聋哑人以及弱智儿童、问题儿童,要求相关教育工作者具有一定的爱心、耐心和较强的抗压能力。作为特殊教育教师,由于其职业和日常工作内容的特殊性,通常会面临来自各方面的工作压力源,产生一定的职业倦怠。为了缓解工作压力,特殊教育教师有其独特的应对方式。基于此,本文从特殊教育工作者的工作内涵着手,首先简要分析了当前阶段特殊教育教师的面临的职业压力类型及其来源,随后阐述了特殊教育教师的职业倦怠及其影响,最后笔者探讨了特殊教育教师应对职业压力的具体策略。以此来供相关人士交流参考。