简介：摘要写作是英语学习的重要技能之一，写作能力是学习者的认识能力，思考能力和语言文字运用能力的综合反映，是一种语言输出活动。而作为以英语为第二语言的中国大学生，具有优良的英语写作水平是一项很重要的应用外语的技能。从语言学角度讲,写作应具备清晰、简练、衔接、连贯等因素。写作不但涉及到词汇、语法等语言因素，而且还和组织能力、分析能力、表达能力、逻辑思维能力了解及社会背景知识的能力密切相关，因此，即使没有严重的词汇、语法错误，有时整篇文章也词不达意，语意不连贯，甚至逻辑混乱，这主要是语篇错误引起的。本文笔者根据多年的学习经验，在语篇连贯衔接理论指导下分析、总结了大学生英语写作中的常见错误,并提出了相应的解决策略，从而提高学生的语言输出能力，引导学生写出相对优质的文章。

简介：摘要听、说、读、写四项基本技能的培养是高中英语教学的主要目的，在这四项基本技能中，听是基础，是获得语言信息及语言感受的最主要的途径。然而，在教学实践中听力训练一直是英语教学中的薄弱环节，也让很多学生“谈虎色变”,产生畏惧的心理。本文主要阐述图式理论与听力理解的关系以及如何利用图式理论指导英语听力能力的提高。

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简介：摘要近年来，在外语教学领域，自主学习的应用与重要性与日俱增。本文试图从以下几个方面阐述有关元认知理论对于自主学习的作用与帮助树立正确的语言学习观念；建立适合自己的学习策略；正确使用工具书；制定学习计划并进行自我评价；引导学生掌握正确的元认知知识，以进行正确有效地英语课后自主学习。

简介：摘要高校毕业生的就业指导，与一般意义上的就业指导相比较，又有着其自身的特殊性。因为高校毕业生作为学有专长的人，是高素质的劳动力，在某种程度上，属于稀缺资源。如何使其学以致用、人尽其才，使高校学生不仅有业，而且能敬业、乐业、创业，就显得尤为重要。

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简介：摘要大学生就业形势受社会发展、经济表现影响巨大，在金融危机时期用工需求急剧下降，就业率屡创新低；随着经济复苏，大学生就业情况开始好转；这种强烈的反差会严重影响高校的健康发展。笔者运用文献资料、调查、访谈、逻辑分析等社会学研究方法，从就业管理的角度出发对大学生就业相关问题进行研究，旨在为促进大学生就业服务。

简介：摘要本文以韩礼德和哈桑的语篇衔接理论为基础，同时结合英语阅读的三种教学模式进行分析，采用问卷调查的方法考察了语篇衔接理论在大学英语四级阅读考试中的实际应用及重要作用。最后从语篇分析的角度提出了提高大学生阅读理解能力的几点思考。

简介：摘要本文指出了独立院校大学生就业工作面临的问题，即社会及用人单位的偏见，独立学院自身存在的问题以及独立学院毕业生的心理问题。针对这些问题，笔者根据多年从事大学生就业指导课的教学工作的经验，提出了解决这些问题的方法。

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简介：听力理解过程是信息解码过程和推理过程相结合的复杂的信息处理过程.本文从认知语用学的角度探讨关联理论在大学英语听力理解的教学过程所起到的语用推理作用，以此来培养学生在语境假设中寻找推理依据以获取语境Ч哪芰?从而在实际教学中进一步提高学生们的课堂学习效率.

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简介：摘要开设《大学生就业指导》课是促进高职院校就业工作的一条有效途径，是推动大学生成长成才、实现毕业生顺利就业的重要环节。本文阐述了在高职院校《大学生就业指导》课的教学现状及存在的主要问题，然后从这些问题出发引发了对《大学生就业指导》课教学改革的思考和探索，并提出了相应的教学改革策略。

简介：摘要职业学校开设职业指导课，全面、深入、系统地对学生进行职业指导，是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己，了解专业，了解社会，进而树立正确的择业、创业、就业观念。

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简介：随着信息技术和互联网技术的发展，数据挖掘技术在各个领域中得到了广泛的应用。高校在对大学生进行就业和创业指导的时候可以利用数据挖掘技术，收集和整理往年毕业生的信息以及就业情况，寻找这些信息之间的内在联系，进而获取更多有价值信息，从而为大学生就业和创业做出更好的指导。本篇文章主要对数据挖掘技术在大学生就业与创业指导中的应用进行探讨，仅供参考。

简介：本文从九型人格理论出发，探讨人格因素在大学生职业规划中的作用。根据学生的不同性格特点指导学生正确处理性格与职业生涯的关系，发现自己的性格优势，塑造积极的心理品质，在职业生涯中被激发出持久的动力，并强化为享用终生的积极心理品质。