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简介：摘要2010年3月26日，韩国海军“天安”号警戒舰在朝、韩有争议海域值勤时发生爆炸而沉没，46名韩国船员因此丧生。经过联合调查团调查，最终结论5月20正式公布。其妥善解决关系到朝、韩两国的和平与稳定，关系到东北亚地区的和平与稳定，关系到“六方会谈”框架能否继续向着朝鲜无核化的方向发展，关系到朝鲜战争“停战协定”双方是否能早日签订“和平协定”，世界和平才是联合国解决一切的终极目标。但是，此事件具有相当的敏感性和复杂性，除了朝、韩两国外，还涉及中、美、日、俄等大国的利益，从而决定了“天安”号事件的解决过程必然伴随着大国的博弈。本文探讨各个国家对此的态度以及对这一问题上的解决。

简介：摘要市场营销是一门实践性、应用性很强的学科，传统教学侧重理论教学，为了提高培养质量，有必要引入实践课程来提高学生的实践能力，市场营销案例教学就是从理论向实践过渡的重要方法。

简介：摘要数学学习与生活息息相关，生活中的很多现象包含着丰富的数学知识，生活为数学学习提供了不竭的源泉。要求数学教师呈现教学素材要紧密联系学生实际，将教学回归生活，尽快唤醒学生的学习兴趣，关注学生学习生活，让学生享受数学，快乐学习，达到数学课堂的最优化。

简介：摘要通过案例分析达成了在发展语言的基础上发展学生思维能力的共识。

简介：摘要案例教学具有启发性、实践性，能提高学生应用知识分析、解决问题的能力。本文分析了财务分析课程案例教学的意义，阐述了案例教学在财务分析教学中的具体实施和应注意的问题。

简介：摘要科从内容效度、反应效度、学习效度三个角度，对培训方案进行测评-修改-再测评-再修改，最终制定出一个有效的培训方案。

简介：摘要随着教育理论研究和政策的推进，中小学校本培训在教师继续教育中已日益受到人们的关注和重视。当前有各种各样的校本培训形式，但这些培训都存在着这样那样的缺陷，校本培训实践中存在的问题，很大程度上是由于理论的欠缺造成的。教育理论受社会文化背景、社会制度、社会环境等因素的制约。校本培训是保证学校和教师可持续发展的有效培训方式，对它的深入研究和积极推广，必将提高教师的教育教学能力和教育科学研究的能力。

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简介：摘要网络学习社区作为非正式学习模式已经越来越贴近大家的生活，通过对小木虫论坛和橡树摄影网两个典型案例进行比较分析，从中得出网络学习社区的一般构建模式，并根据影响因素提出了相应的组织策略。

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简介：摘要英语“学困生”是指在英语基础知识、学习能力、学习方法、学习习惯和学习态度方面存在缺陷的学生。这类学生的共同特点是英语成绩差，短期内很难赶上去，导致对英语学习没有兴趣，甚至是厌烦，而这时如果老师没有一个正确的引导、耐心的帮助、长期的监督就会使这部分学生放弃英语的学习，成为英语课堂中的“边缘化”学生。

简介：摘要本文是咨询师对一名以考前焦虑问题为主要问题的大学生进行心理咨询的案例分析。咨询师采用以合理情绪疗法为主的整合性心理治疗技术对求助者进行心理咨询。通过对资料进行收集、整理，并做出诊断，依据制定的咨询目标和咨询方案通过三个阶段的咨询使求助者心理问题得到了解决，效果明显。

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简介：摘要拓展培训师（体验式拓展培训师），在拓展培训中也称为拓展教练，是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展培训中的安全操作规程，能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。伴随着拓展训练的不断发展和完善，对培训师的认识也有了很大变化，培训师在拓展训练中的角色、职责和发挥的作用也趋于多元化。这也对拓展培训师的能力和素质要求越来越高。

简介：摘要本文从身边的培训谈起的，论述了如何借助培训这外力，促进已有职业倦怠感的教师专业发展和职业素养的提升。通过理论和自身案例的佐证得出教师应积极参与各类针对性的培训，再次激发和觉醒自己的工作热情；激发和警示自己的危机感；激发和唤醒自己的教学勇气；加强和提高自己的教学热情；从而促使自己在教学道路上再次的快速成长。

简介：摘要转化是一种重要的数学方法，是解决数学问题时的一个重要技巧。它能分散难点，化繁为简，有迎刃而解的妙处。掌握转化策略不仅有利于问题的解决，而且有益于思维的发展。解决实际问题的时候让学生体会转化的含义和应用的手段，感受转化在解决这个问题时的价值。进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的“转化”意识，提高学好数学的信心。整个教学过程中特别要注意的是应帮助学生建立运用策略解决问题的意识，让策略的运用成为学生的自觉行为。

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