简介:【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点,结合市场需求和企业技术岗位需求,以汽车实训教学课程设计为研究对象,在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践,为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力
简介:摘要:将企业现场管理模式引入到焊接实训教学中,可以解决焊接实训过程中的管理问题,改善教学质量,提高学生整体水平,为 学生融入企业管理模式奠定基础。
简介:摘要:钳工教学主要以实现操作为主,理论基础知识为辅的一种技能。在进行钳工教学的过程之中,理论和操作是相辅相成的,二者缺一不可,但是,事实上,目前的教学更加看中理论知识的教学而忽视学生的动手操作,这是十分不利于学生的成长的,所以在实际的教学过程之中,老师如何衡量二者之间的比重,对于教学的要求是比较高的。对此,本文主要着眼于钳工技能大赛,如何把比赛和实际教学更好的结合在一起,寻找二者之间存在的共同点的和契合点,在实际的教学和学习过程之中能够达到更好的教学目的,希望能够为广大的教师群体可以提供参考和借鉴的思路以及方法,最大程度的提高学生钳工技能的应用水平。
简介:摘 要:中等职业学校数控专业实训教学关系到学生将来的就业及我国制造业的发展,因此,做好数控实训教学工作任重道远。文章从专业和市场的定位,实训的规划,提高学生的兴趣和加强师资建设,做好评价等四个方面入手阐述了提高数控实训教学的方法策略。
简介:摘 要 校内实训基地是高等职业教育过程中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。而高职教育的特殊性要求校内实训基地必须具有真实而综合的职业环境。本文简要探讨了职业环境的内涵及营造职业环境的必要性,结合实训基地建设对职业环境的构建提出一些参考意见和想法。