简介：摘要:游戏化教学符合学生的生长规律和天性，它能将机械化的讲授变成学生最乐于接受的方式，对于改善师生关系和提高学生注意力都有效果。本文对小学语文游戏化教学过程中存在的问题进行分析，并探讨小学语文游戏化教学问题产生的原因，进而提出小学语文游戏化教学的有效策略，为一线语文教师开展游戏化教学提供一定支持与帮助。

简介：摘要：识字能力是学习能力的基础，教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于Unity3D的AR儿童识字读物中的游戏化教学，可根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化。利用游戏的形式，调动学生学习抽象文字的兴趣，有意识地引导学生无意识字。

简介：摘要：中式面点技术是高校烹饪技术和专业营养学的必修科目。目前，中式面点教学过程中存在诸多问题，使学生在学习过程中无法完整的掌握所有技能。教师的教学方法也较为简略，无法取得很好的教学成绩。所以，创新中式面点教学方法，采用多元化的教学方式，具有十分重要的意义。

简介：【摘要】技能性知识的形成分为认知、联结和自动化阶段。本文基于技能性知识加工的三个阶段，提出了在认知阶段对技能进行编码、为学生答疑解惑和突出重点的教学策略；在联结阶段搭建脚手架、设计技能测试题、及时反馈的教学策略；在自动化阶段进行专项、熟练度、反复、间隔等强化巩固练习的教学策略，可为技能性知识的教学提供一定借鉴。

简介：【摘 要】：贴近学生生活的插图情景不仅丰富了数学课本内容，还给枯燥的数学教学注入了鲜活的气息，为教学提供了丰富的资源。教师应充分利用这一得天独厚的教学资源，激发学生学习的欲望，营造探究氛围，打造高效课堂，关注学生态度、情感、价值观的提升，因地制宜利用好插图情景，为学生叩开知识的大门。

简介：摘 要：数学对于小学一年级学生来说是一个全新的学习领域，它在培养孩子的逻辑思维、数学概念和解决问题能力方面起着重要的作用。因此，对于小学一年级的孩子来说，建立起良好的数学学习方法和策略是至关重要的。

简介：摘要：职业院校相比普通学校而言，更加侧重于学生实践技能的培养，但是一些教师对如何基于这一教学要求，对学生进行中职院校旅游专业教学感到苦恼，学生对旅游这一行业的了解有限，其次教师对学生的特点也不了解，这导致了学生在学习过程中无法真正获得对自己有益的知识，为解决这一问题，提高教学效率，本文就相关的教学策略进行了详细讨论。

简介：摘要：随着我国人口老龄化进程的加快，为了最大程度地满足老年人的健康需求，并且追求更加优质的老年护理服务。对此我们展开分析和讨论，明确老年护理教育现状，在此基础上分析课程设置的理念以及确定最终课程授课流程，及时改革老年护理课程的授课目标以及教学方式，实现老年护理课程服务性实践教学的改革。希望能够对加强老年护理有所帮助，也能够减缓人口老龄化。

简介：摘要：本文旨在探讨小学语文阅读理解教学的策略与方法。阐述了教学目标，包括提高阅读速度和质量，培养理解能力和表达能力。介绍了教学内容，包括课内阅读、课外阅读和文学欣赏，以提升学生的语文素养和阅读能力。详细讨论了教学方法，包括情境引导、问题导向和思维导图，旨在帮助学生更好地理解文章内容。强调教学评价的多元化和全面性，通过不同形式的评价方式，全面考察学生的阅读理解能力和语言表达能力。

简介：摘要： 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是语文教学的重头戏，

简介：摘要作为一门艺术创作性学科，美术教育的目的是为挖掘学生的创造性潜能，增强学生的创造能力，而色彩教学是中职美术教育的重要组成部分，因此，为了适应新时代发展的要求，必须要进一步加强中职美术教学。本文分析了中职美术教育中色彩教学措施，以期为提高中职美术教学质量提供依据。

简介：摘要：阅读是一种重要的获取知识的手段，是人们日常学习和生活中不可或缺的一部分。阅读可以拓宽学生的视野，丰富学生的思想意识，让学生有更多的人生体会。随着小学语文教学的不断改革，阅读也日益成为教学的重要部分。在新课程改革形势下，教师在阅读教学中要尊重学生的主体地位，培养学生自主阅读的能力，践行新的教学理念，对阅读教学进行创新，提升学生的阅读能力。

简介：摘要：随着社会需求的转变和人才培养的需要促使核心素养摆在教学工作中更加突出的位置，不仅需要培养学生具备扎实的专业能力和文化素养，同时需要学生具备较高的道德素质。在初中阶段中，地理课程作为重要课程之一，是培养学生具备基本人文地理知识的关键课程，同时也是实现道德培育的关键素材。因此老师需要为适应人才培养需求而进行教学调整。

简介：摘要：历史教育作为学校教育的一部分，旨在培养学生的理解力和能力，理解历史知识，丰富学生的人文素质。随着新课程的发展，高等教育也面临着新的机遇和挑战。传统的历史教学模式已不能满足现代商科学生的需求，因此有必要从新课程改革的角度审视新的教学策略，以适应职业教育和历史培训的需要。在此基础上，本文从新课程改革的角度审视了高等教育史的教学策略。

简介：摘要：在高职英语教学时，应当契合技能人才职业化培养理念，对高职英语教学模式进行合理创新，尝试为学生建构语音教学模式，循序渐进提升学生的英语综合学习实力，发挥出英语语音教学策略应用价值。本文就高职英语教学中的英语语音教学策略进行分析探讨。

简介：摘要：本文通过问卷和访谈的形式了解装饰专业的 ESP教学需求现状 ,提出高职英语应增加职场英语教学，并探索 ESP在建筑装饰工程专业英语教学模式。

简介：摘要：随着新课程改革的推进和素质教育的全面实施，学生综合素质的提升和全面化发展越来越受到关注和重视，并逐渐成为教育教学的核心与焦点，高中体育教学的地位和重要性也因此而变得更加凸显。在这种新的教育教学形势之下，高中体育教学迎来了全新的任务和更高的要求，即教师要转变落后的教学行为和方式，强调学生的主动学习和探究学习，以提升教学的有效性。所以，作为体育教育工作者的我们必须要跳出传统，把握新形势的要求，树立起科学、先进的教育思想和观念，改进并革新教学方法与策略，最终达成构建高中体育高效教学的目的。

简介：摘要：当前，我国教学形式革新逐渐深入化，初中数学课堂需要探索效率与授课质量更好的基础模式，进一步强化学生的学习效果，使他们能够充分理解数学知识点，达到有效运用的目标。情景化教学可以有效结合当前初中数学课堂的需求，深入激发学生的兴趣，使他们能够将注意力集中到教学内容中，实现良好的学习效果。本文首先分析与应用情景化课堂策略的意义，随后深入研究策略途径，以供参考。

简介：摘要：英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。当代英语教学已经进入了一个全新的教学理念和教学模式，但是在整体的英语阅读教学上还存在着不少的问题，本文就从高中英语教学模式分析英语阅读的要点以及从高中英语教学目标探究英语阅读的策略二个方面，探析如何提升高中学生的英语阅读水平。

简介：摘要：教育的改革在不断的创新，必须真正解决有意义、有价值的职业技工教育存在的问题。做真正适合学生的职业技工教育，就意味着现代技工院校教育范式的一种理性选择和理想重构，系统建构积极职业技工教育范式。技工院校是专业人才的摇篮，论文将以电气自动化的教学方法为切入点，对技工院校电气自动化教学方法进行探究与分析。