简介：摘要：就目前来看，很多学校的领导都可以认识到加强体育教育的重要性，并且，为了体育教育能够深入发展，创造有利的民族体育教育教学条件，本文首先总结了民族传统体育项目的特点，项目分类和选择，然后分析了民族体育的重要性，最后提出一些民族传统体育教学的建议，认为可以通过教育理念、课程内容、宣传等方式优化传统体育教学，希望达到预期的教学优化效果，并且为相关工作者提供参考。

简介：摘要：在当今多元化社会，民族传统艺术的传承面临诸多挑战，而群众文化与民族传统艺术紧密相连。民族传统艺术作为民族文化瑰宝，对保护民族文化、增强民族认同感至关重要。本文深入探讨群众文化与民族传统艺术的传承问题，通过分析两者关系及传承重要性，提出加强社区文化建设、培养传统艺术人才、推动文化创新等策略。旨在为保护和传承民族文化提供指导，让民族传统艺术在现代社会绽放光彩，实现民族文化的繁荣发展。

简介：摘要：随着社会的发展和科技进步，大学生涯也呈现多元化趋势，大学生在校除了要学习，还面对网络传播带来的娱乐化冲击。虽然社会的发展是我们的生活更加丰富多彩，但是高校学生大部分心智尚未成熟，面对外来的挑战和诱惑，很容易产生心理健康问题。大学生的心理健康问题，一直以来都是社会各界关注的焦点问题。在《中国国民心理健康发展报告》中按照国民职业分裂标准划分，大学生群体的抑郁水平仅次于无业失业和退休人员居于第二位。传统体育作为一种独特而重要的民族文化资源，与中医养生学相辅相成。充分挖掘民族传统体育项目在大学生心理健康教育中的实践应用，对于他们的全面发展有着深远的影响。

简介：摘 要：贵州省黔东南苗族侗族自治州具有丰富多样的少数民族特色建筑，是我国传统少数民族文化的重要组成部分。随着城市化进程在全国范围内的展开，传统建筑受到了一定程度的破坏。本文分析了黔东南地区少数民族建筑的特色、形成的因素；城市化推进与传统建筑保留之间的矛盾；以及相关政策提出保护和传承的建议。

简介：摘要：民族传统纺织印染是我国古代先人的纺织印染智慧，尽管较为传统，似乎已经跟不上时代的发展潮流，但是却体现出满满的中国风。本文即是针对民族传统纺织印染进行概述的基础上，讨论民族传统纺织印染在服装设计中运用的意义，分析民族传统纺织印染的载体及工艺要点，并从注重民族色彩元素的整合、创新民族印染图案以及重点拓展思维，有效丰盈灵感三个角度出发，对于民族传统纺织印染在服装设计中的具体应用进行阐述，以供大家参考。

简介：摘要：现阶段,文博事业是新时代中国特色社会主义和红色文化进行结合的主要媒体平台，具有继往开来、承前启后的重要作用。革命传统教育工作属于当代政治建设工作发展的基石，现代文化发展属于对红色文化的有效传承。本文针对上述内容展开研究，分析文博事业对革命传统教育产生的推动作用并加以总结，为更好的宣传红色理念、推进国家社会主义建设做出努力。

简介：摘要：少数民族传统文化在群众文化中的传承与创新是当下文化研究领域的重要课题。本文基于对少数民族文化传承与创新的调研，分析了少数民族传统文化在群众文化中的重要地位及其传承与创新的实践。研究发现，少数民族传统文化在群众文化中承载着独特的历史、地域和民族性特征，在传承过程中呈现出融合、创新的趋势。通过文化活动、艺术表演等形式，少数民族文化得以传承与创新，促进了文化多样性的发展与交流。

简介：

简介：摘要本文通过对汉民族元素的阐释，解释了汉民族元素中的精神元素，以及物质元素。并在实际的设计中讨论了我国汉民族元素在色彩上，意境上，以及元素运用上的应用情况，发现了在室内设计中汉民族传统文化元素过于“标签化”，汉民族传统文化在室内设计应用中文化的迷失的问题，并提出了我国汉民族传统文化在室内设计中需要继承与创新，我国汉民族传统文化风格需要简化与变异，我国汉民族传统文化元素需要整合与综构，完善汉民族传统文化的意境表达的意见，希望能对汉民族元素在室内设计中的应用有一定的帮助。

简介：摘要：本文通过讨论“自然”元素在西藏地区藏族典型的传统文化藏式园林即林卡和藏族传统服饰中的美学体现，分析了藏族人民民族传统文化中美学的“自然观点”，表达了藏族人民和民族在民族文化中与“自然”和谐共处的美学思想和观念。

简介：摘要：在信息时代，经济全球化的迅猛发展使得国际间的经济、技术、信息联系越发紧密，形成了命运共同体。随着思想文化的多元化发展，高职大学生的世界观、人生观、价值观面临着多种选择。他们在接受优秀传统文化教育的同时，或多或少也会受到多元文化理念的影响。本文探讨了新时代劳动精神视野下，中华民族传统职业教育走进校园的价值与路径。

简介：摘要：少数民族优秀传统文化各具特色，百花齐放，都是中华优秀传统文化的重要组成部分。中华优秀传统文化和思想政治教育所倡导的价值理念具有内在一致性，少数民族优秀传统文化同样是思想政治教育的重要资源和宝贵财富,将其融入思想政治教育过程，一方面有利于实现中华优秀传统文化创新性转化和创造性发展；另一方面有助于思想政治教育达到育人目的。拟以土家族优秀传统文化              作为少数民族文化的“缩影”，从讲深、讲透、讲活三个方面探析二者的融入路径。旨在从个例出发为少数民族优秀传统文化融入思想政治教育过程提供一定参考并助力思想政治教育实现立德树人目的。

简介：摘要中国拥有五十六个民族，每个民族都是自己独特的民族工艺美术风格，这对于装饰艺术设计而言无疑是一块巨大的瑰宝。但由于西方现代艺术的引进，传统民族风格的工艺美术在设计专业的教学中受到了一定的冲击，学生会在设计时更加青睐使用现代风格，导致学生的作品很容易出现模仿的痕迹，缺少中国韵味。本文将通过对在装饰艺术设计教学中加入传统民族工艺美术的价值进行分析，并就传统民族工艺在该专业中的借鉴和应用展开论述。

简介：摘要:我国少数民族由于所居住地区经济、文化和教育落后等客观因素导致民族教育发展滞后，为保障新时代民族教育起点、过程、结果更加公平，所以，更需要通过加强新时代民族教育立法来扶持、帮助民族地区开发教育资源。当前我国民族教育立法相对薄弱，因此，必须加强民族教育立法工作，以改变我国民族教育的落后状况。通过分析我国民族教育立法的现状总结出民族教育立法存在的问题，如民族教育立法规划未全面开启、立法内容不精细且不具时代特色和民族特色、立法程序不规范等问题。并针对此提出从科学编制民族教育立法规划、完善民族教育立法内容、规范民族教育立法程序等方面的立法完善现实路径。

简介：摘要：歌舞在民族生产生活中发挥了不可替代的关键作用，能够增强民族认同感、凝聚力，且能够振奋民族精神，实现民族文化的有效性传承。在此背景下，需要对彝族民族舞蹈架子乐、烟盒舞起源进行分析，并探究传统民族歌舞在群众文化工作中的应用策略，呼吁彝族年轻的一代共同来学习、传承自己本民族优秀传统的民族歌舞，实现传统民族文化的有效性传承。文章主要对群众文化工作中优秀传统民族歌舞的应用与传承进行分析，旨在进一步实现群众文化工作的顺利开展，并促进优秀传统歌舞的高效化运用和传承，使其在新时代更加焕发青春。

简介：摘要：本文探讨了少数民族学前教育的现状与挑战，分析了有效教育活动的关键因素，提出了结合地方文化和现代教育理念的实践策略，以推动少数民族学前教育活动的丰富性和有效性，为提升儿童的学习体验和文化认同感提供参考。

简介：摘要：随着社会的发展，民族优秀传统文化的传播方式也发生了许多的改变，一些民族跟随时代的发展，将优秀的传统文化以师承的方式进行传播外，还通过现有的优秀新媒体传播手段及大力发展进行更广泛的传播，当前，中华民族传统优秀文化在传播中遇到语言及基础设施等问题，应用过颁布政策，全民通网等方法进一步促进中华民族优秀传统文化的传播以达到防止中华民族优秀民族文化消失，改变民族生活环境等目的。

简介：摘要：中华民族五千多年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，其中，少数民族传统技艺作为这一文化宝库中的璀璨明珠，不仅是各族人民劳动与智慧创造的结晶，更是铸牢中华民族共同体意识的重要载体。随着经济社会的不断发展，尤其是现代生产生活方式少数民族文化传承面临诸多挑战。在这一背景下，本文将深入探讨中华优秀传统文化与思想政治教育的关系。

简介：摘要制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称教育规划纲要），“是党中央、国务院着眼于全面建成小康社会和现代化建设全局作出的战略决策，是对我国未来十年教育事业发展进行的全面谋划和前瞻性部署，对于满足人民群众接受良好教育的需求、加快推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴具有重大战略意义”。基于此，本文主要对我国民族教育政策基本理论研究进行分析探讨。

简介：摘要： 音乐是国家和民族文化的重要载体，传承了国家和民族的文明，展现了国家和民族的精神风貌。加强多元文化音乐教育能通过音乐促进各民族的沟通和交流，传承民族音乐文化，促进民族团结。以优秀文化的传承和弘扬为最终目的，更好的实现我国综合实力的稳健提升，积极推动和谐社会的建设和发展。