简介：摘要：随着我国科学技术以及社会经济的发展，信息技术水平不断提高，推动测绘技术的不断发展，出现了较多的测绘新技术，对工程测绘的发展具有推动作用。

简介：摘要：随着新工科背景下智能科学与技术的快速发展，智能科学与技术专业的建设成为高校教育的重要任务。本文通过对智能科学与技术专业的内涵、特点和发展趋势进行探究，提出了相应的专业建设思路和措施。首先，明确智能科学与技术专业的核心知识和技能要求，包括人工智能、机器学习、数据分析等方面的知识和技术。其次，结合新工科背景，注重培养学生的创新能力和实践能力，通过项目实践、实习实训等方式提供实际问题解决的机会。最后，建立与产业需求紧密对接的课程体系和实践平台，促进学生的就业和创业能力的提升。通过这些措施，可以有效推动智能科学与技术专业的建设，培养具有创新精神和实践能力的高级人才，满足社会对智能科学与技术人才的需求。

简介：摘要：2017年，教育部启动“新工科”建设，加快培养新兴领域工程技术人才，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养，提升国家硬实力和国际竞争力。有别于传统工科专业的改造升级，“新工科”名称由此而生。汽车工业是我国国民经济的重要支柱，其发展会带动许多相关工业部门的发展;同时汽车工业结合了冶金、机械制造、电子信息、橡胶、纺织等一系列产业，带动作用突出，体现多学科和多领域高、精、尖技术的交叉与集成，具有战略性、先导性、可持续性、高附加值等基本特征。当下，车辆工程领域内新科技革命和新产业变革正悄然兴起，新形势下车辆工程专业人才的培养模式迎来了新的机遇和挑战，基于此，本文对车辆工程专业的教学改革进行初步探索。

简介：摘要：在当前的社会背景下，新工科的建设速度得以不断的增强。而新工科的模式在发展过程中，需要进一步的与相应的专业进行有机结合，对更加具有创新能力的综合人才进行培育，并且使学校内部在发展过程中所具有的人才培训特色得到有效的体现。而动力工程专业在发展过程中，需要进一步的对整体学科内部的特点进行详细的分析，使专业在发展过程中能够获得更加深入化的改革，对更加优质的师资团队进行建设，对于基层教学组织进行有效的优化，使专业教学质量保障体系能够获得有效的完善，使毕业生的综合素养能够得到大幅度的提升，并且建立更加完善的外部评价以及跟踪调查机制，使传统专业的升级改造工作能够得到有效的优化。由此，文章对新工科背景之下能源与动力工程专业的建设方式进行详细的分析，希望能够为我国的能源动力工程专业的发展提供有效的参考。

简介：

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简介：摘要：随着新工科教育理念的兴起和汽车工业的不断发展，汽车构造教学模式也需要与时俱进。本文基于新工科背景，探讨了如何构建适应现代汽车工程教育的教学模式。介绍了汽车工程教育的现状和挑战。并提出了相应的实施策略和方法，包括多学科团队合作、项目式学习、创客教育、教学资源整合等。

简介：摘要：随着经济和科技的不断进步，印刷行业多了许多新技术和新形势，新工科模式的人才培养注定成为未来发展趋势。现阶段，关于这方面人才比较稀缺，所以育人任务迫在眉睫，再者，应结合社会实际情况进行一系列的创新，这样才能为市场输送切实需要的人才。

简介：摘要：在新工科的背景下，为了适应新一轮的科技革命和汽车行业的革新，迫切需要开展车辆工程专业教学改革，从而推动汽车产业高质量高效益发展，对突破关键核心技术、提高高校毕业生就业水平和产学研的合作水平具有重要意义。该文对目前普通高校车辆工程专业存在的问题，提出教学改革的目标和解决方法，为高校车辆工程专业人才培养模式提供新方向和新思路。

简介：摘要：以高校计算机网络课程思政的教学现状为依据，对在新工科背景下，课程思政要解决的三个主要问题进行了分析，并提出了“理论-方法-实践”三个层次的建设框架，并对计算机网络课程思政建设的具体实施方式进行了介绍。最后，运用问卷调查法，以近一个学期的实际教学数据为基础，以主观评价方法为基础，对课程思政的实施效果展开了分析和评价。

简介：摘要：在当前信息技术飞速发展的过程中，其实用性也在不断的提升。将其合理的应用到教学工作之中，能够切实地将其信息化教学的作用发挥出来，这也是当前信息化教学改革的重要内容，将信息化教学改革的工作策略和实践工作的注意事项加以确定，为教育改革工作的实施给予必要的辅助。这篇文章中主要围绕教学改革工作进行深入到分析研究，希望能够对我国信息化教学改革工作的发展有所帮助。

简介：摘要：相较于传统的工科教学，未来新兴产业和新经济形式更需要的是拥有学科实践性、创新性、具备与新时代内容接轨的新工科式教学，所以在不断的革新与实践中，环境化学学科不仅需要专业知识精炼深入，还应具有“学科交叉融合”的特征;在新形势下结合OBE理念，并对传统教学成果取精去糟,以此来更好的迎接未来新兴技术,行业。

简介：x摘要：随着低空空域改革的持续推进，通用航空成为直接受益的主体。然而，通航领域的人才培养却未能与其发展步调相协调。对此，有关单位应该引起重视，积极融入于新工科教育背景之中，并对通航人才培养模式进行优化。而本文首先叙述新工科背景的概念信息，随后简要说明通航人才培养现状，最后详细阐释基于新工科背景的通航人才培养策略，以此来供相关专业人士交流思考。

简介：摘要：新工科作为现代教育的新使命、新要求和新任务，着眼于未来的工程教育，将更加注重创新、注重基础、注重交叉、注重人文和注重实践。课堂教学改革对于学生的学习起到了十分重要的作用，创新金工实习的课程教学方式，提高教学质量的同时促进教师的教学水平的进步。本文主要对金工实习课程的教学现状进行分析，然后，结合学生的具体学习情况进行实践和分析，并且提出相关的策略，希望能够为相关的教育工作者提供一些参考和帮助。

简介：摘要：新工科建设是我国高等教育改革的重要内容，其目标是培养适应经济转型升级、产业结构优化和科技创新需要的高素质工程技术人才。在这一背景下，高校思想政治教育不仅要充分发挥其传统的德育功能，还要紧密结合新工科建设的要求，创新教育内容和方式，以更好地为我国经济社会发展服务。

简介：摘要：新工科的实践平台建设也是这几年全国各地院校的重点建设项目，建设新工科的实践平台能够极大的提高学校的整体水平。就目前的的情况而言，物联网项目完全集成到当前所有领域，与之相关的工科实践平台也得到了大幅度优化和改善。因此，如果能在物联网的建设框架中导入实践平台，就可以在密切结合专业领域的实践和工学的基本原则的同时，大幅度提高工科实践的水平。院校及其相关部门必须充分明确建设新工科实践平台所使用的互联网对策，并根据地区情况摸索可行的改善方案。

简介：摘要：本文根据新工程背景下应用型本科人才培养模式，围绕物联网行业背景和专业需求，探讨了新工程背景下物联网工程专业的建设思路，并分析了以行业需求为导向、以学生为中心的多方协作教育模式人才培养理念的具体体现。同时阐述了物联网工程专业与课程思想政治一体化的必要性。

简介：摘要：化学工程与工艺专业作为传统工科专业，主要依托化学工程学科而发展。该学科不仅支撑了化学工业的高质量发展，而且支撑了高端芯片、新材料、先进制造和国家安全等关键领域的高质量发展，已成为高端化学品、新材料、新能源、资源环境、生命健康、医药、合成生物学等新兴产业领域最主要的支撑学科之一。面对新工科建设对专业人才培养提出的更高要求，作为支撑国家重大战略的工科专业，化学工程与工艺专业应着眼于培养实践能力和创新能力强、具有交叉学科背景和国际竞争力的高素质复合型人才。

简介：摘要：近年来，光电信息行业的发展以及相关产业的技术进步，使得该领域对于光电信息科学与工程专业人才的需求逐年增多。光电信息科学与工程专业涉及的科学与技术面广、学科交叉性强、技术发展迅猛，为了适应当前光电信息相关行业的需求和发展，必须从教育改革入手.对高等院校在一流专业建设背景下的光电信息科学与工程专业发展和改革提出了更高的要求，同时人才培养体系也需要进行更深层次的研究和完善，该专业的实践教学体系构建与研究作为建设目标的组成部分也是极其重要的。

简介：摘要：当今时代是科学技术高速发展的时代，这种情况对新时代的机械科技人才提出了更高的要求。在新工科建设指导思想的影响下，我国开始逐步推进机械大类专业改革，并在这一方面取得了比较大的成绩。在本文中，将重点研究新工科背景下机械大类专业改革的必要性以及专业改革的策略。