简介：摘要：中医中药是我国传承至今的传统文化，也是现代医学的重要组成部分。传统中药材对多种疾病的预防和治疗中都发挥着十分重要的作用，历史意义和医学意义都不容忽视。随着医学的不断发展,中药临床医学的发展速度也出现了显著的加快,在很多疾病的治疗当中发挥了重要作用。中药临床医学主要是研究中药及相关的中药制剂与人体之间的互相作用及具体的用药规律等,是一门综合性极强的医学学科。

简介：摘要：中医中药是我国传承至今的传统文化，也是现代医学的重要组成部分。传统中药材对多种疾病的预防和治疗中都发挥着十分重要的作用，历史意义和医学意义都不容忽视。随着医学的不断发展,中药临床医学的发展速度也出现了显著的加快,在很多疾病的治疗当中发挥了重要作用。中药临床医学主要是研究中药及相关的中药制剂与人体之间的互相作用及具体的用药规律等,是一门综合性极强的医学学科。

简介：摘要：临床医学检验技术是现代医学诊断的重要组成部分。它是通过对患者的生物样本进行实验室检测，以获得疾病诊断、治疗监测和预后评估等信息的技术手段。本文将对临床医学检验技术进行深入解析，包括其发展历程、常见的检验项目和技术原理、在临床应用中的意义与局限性等方面进行探讨。通过本文的学术研究，旨在提高对临床医学检验技术的认识和理解，以促进其在医学领域的应用与发展。

简介：[摘要]随着我国素质教育的不断深入，实践教学模式得到了极大的发展。在临床医学专业方面开展实践教学对于学生的思维能力和操作能力培养具有非常重要的意义，能够为学生的全面培养和发展提供重要的作用。临床医学作为-门实验性极高的学科,要求学生们在学 习的过程中能够结合实践操作开展有效的学习活动。在新的时代背景下，社会对于学生与学生提出的要求越来越高，以往的教学模式已经难以起到应有的教学效果，严重滞后于社会发展的需求，为了更好的开展雨雪教育，进行教学方式的改革势在必行。本文结合医学专业教学的特点进行分析，并针对目前的教学现状，提出几点加强临床医学实践教学活动的开展策略

简介：摘要：胸外伤属于法医学鉴定作为常见的内容。患者在胸部受创的情况下，也会出现多发肋骨骨折。当前临床高度重视多发肋骨骨折鉴定工作，提出了多种鉴定方法。但是不同检查方式均存在其优势以及劣势。为有效提升患者鉴定效果，工作人员应根据患者实际情况，选取科学的鉴定方法，进而有效提升鉴定准确性。本文进一步围绕多发肋骨骨折，分析了法医医学鉴定工作，为后续刑事量刑、民事赔偿等相关工作提供依据。

简介：摘要：随着高校临床医学教学的重要性不断提升，创新型课程设计应用与实践成为关注焦点。本文以探讨创新型课程设计在高校临床医学教学中的应用为核心，通过分析传统教学模式的局限性和介绍创新型课程设计的理论基础，呈现实践案例和应用策略，并提出评价与改进的方法。这一研究旨在构建适合临床医学学科特点和学生需求的创新教学模式，促进教育质量的提升并培养专业能力，进一步推动高校临床医学教育的发展。

简介：摘要：目的：探讨药品在医疗检查中的作用。方法：抽取本院（2022年1月-2022年12月）100个接受了临床医学检验并受到药物影响的医学检验样本，通过对其进行回顾性分析，对其所涉及的特定药物进行了分析，并给出了一些具有科学性和合理性的预防措施。结果：在100例样本中，对临床医疗检查的影响最大的5种药品分别是：①维生素B2，对氨基水杨酸碳酸氢钠甲硝唑，乙酰唑胺（8.00%）；②胰岛素，降糖药，利血平，Vc(10.00%)；③林可霉素和氨苄西林（14%）；④头孢菌素，红霉素，镇痛药（16.00%）；⑤血糖，利尿剂，避孕药，甲状腺荷尔蒙（20.00%）.32种其他药品对临床医疗检查有影响，分别是：天门冬酰胺和阿昔洛韦（3.00%）；链霉素，葡萄糖酐，肾上腺素（3.00%）；地塞米松+红霉素+苯乙双胍（4.00%）；苯妥英钠，磺胺类药物，Vitamin(5.00%)；氢氧化铝，吲哚美辛，利福平（5.00%）,(5.00%)；糖皮质激素制剂，吲哚美辛，异烟肼（6.00%）；呋喃和青霉素（6.00%）结论：某些药品可能会对医疗检查产生一定的影响，从而导致医疗检查的错误。因此，必须要向受检人员展开一项全面的询问，包括过去史、用药史等内容，这样才能在实际操作的时候，更好地控制住重点，并有针对性地对操作流程进行优化，从而最大限度地提高检验结果的精确度。

简介：摘要：医患关系作为医学实践中至关重要的组成部分，对于医生和患者都具有深远的影响。良好的医患关系不仅能提高医疗质量和治疗效果，还能增强患者的满意度和信任感。然而，在实际操作中，医患关系常常面临困难和挑战。因此，研究临床医学专业医患关系处理技巧显得尤为重要。

简介：摘要：临床医学检查的质量直接影响临床护理的安全性和质量。加强医疗卫生关键环节的质量控制，可以为临床医生提供更加可靠，准确，及时的临床医疗报告，随着护理工作的顺利进行，临床治疗效果得到有效提高。为此，本文主要思考在临床医学测试中重要环节的质量控制。

简介：摘要：现行的高通量测序技术是第二代测序技术，与第一代技术相比在速度、精准度和成本方面有明显优势。如今，高通量测序技术在医学领域的应用越来越广泛，对我国医学领域的发展也能起到促进作用。基于此，本文重点对高通量测序技术进行阐述，结合高通量测序技术的原理分析了该技术在临床医学的应用路径，以期为相关领域提供更多的理论参考依据。

简介：摘 要：满足营养需求不仅是满足临床治疗的重要保障，同时也是病人尽快康复的一个关键因素。在满足病人营养需求的同时，通过生活方式的干预，使病人尽快康复，是保证治疗效果的有力保证。本文就临床医学中的营养和生活方式干预进行了探讨，并提出了优化提供的方式方法，以供各位同仁参考。

简介：摘要：在过去的一百多年里，中国的医学教育已经取得了巨大的进步。通过对临床医学专业认证实践的分析，结合已有的研究成果，我们发现我国本科临床医学教育存在一些问题，如管理体制不够完善、办学规模过大、专业设置不合理、学制学位不够完善、课程整合不够有效、师资队伍不足以及人才培养不足等。为了提高医学教育的质量，我们强烈建议改革和完善相关的管理体制和机制，并且要大力投入，构建基于资源分配的有效运作模式；同时，还要对本科生的专业安排进行优化。笔者研究重点放在学制和学位体系上；通过客观的分析和评估，应该积极推进医学教育改革；逐步建立能够促进基础教育和临床教育相互融合的机制。

简介：摘要：随着临床医学教育的不断发展，高校临床医学生实习经验和成长历程备受关注。本文旨在探讨高校临床医学生实习的经验与挑战，分析实践中的知识应用、患者沟通、心理承受能力及面临的挑战与困难。同时，深入剖析了学生在成长历程中的专业技能与责任心、人格魅力与医德修养、团队合作与协调等方面的提升与培养。对未来临床实习的期望与规划进行展望，包括专业领域的学习、实践临床技能的追求和全人医学理念的培养。

简介：摘要：临床技能培训模拟器作为一种先进的教学工具，逐渐在高校临床医学教学中得到广泛应用。它能够通过模拟真实的临床环境和情境，提供安全、有效的实践机会，帮助学生培养临床技能和应变能力。

简介：摘要：目的：分析探究血液细胞检验质量控制在临床医学检验中的应用。方法 选择100名自愿参与某院研究且血型相同的健康人群，纳入时间为2021年4月至2022年4月，实施对比分析监测方法，找出影响患者血液细胞检验质量的风险因素，并且对比健康人群配置于不同比例抗凝剂的血液细胞检测结果，分析室温及时间差异对于检测结果的影响程度。结果 ①正常状态下血红蛋白（HGB）、红细胞（RBC）、白细胞（WBC）及血小板（PLT）均明显高于非正常状态（P＜0.05）。②同一室温下放置30min后，健康人群血液细胞RBC、WBC、HGB、PLT均明显低于放置6h后，说明同一室温下放置时间越长其血液细胞形态出现变化直接影响检测结果的准确性，所有指标相比差异明显（P＜0.05）。③而放置在不同室温时间的检验结果中，血液细胞的形态会出现一定程度的改变，对于检测结果准确度方面有着一定的影响，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 临床在进行血液细胞检验时，通过应用不同抗凝比例的样本和不同储存时间放置会导致血液样本细胞数据存在较大的差异性变化，因此在临床进行血液细胞检测时应重视对血液抗凝比例和储存时间的选择，以求尽可能降低对血液样本的影响。

简介：摘要：目的：本研究旨在探索基于虚拟现实技术的高校临床医学教学模式。方法：通过采用问卷调查和实地观察的方法，从2022年2月至2023年2月，我们调查了100名临床医学专业学生对虚拟现实教学模式的认知和满意度，并观察了他们的学习成效。结果：结果显示，基于虚拟现实技术的教学模式在提高学生的学习兴趣和参与度方面表现出色，且能够增强学生的实践技能和临床决策能力。结论：基于虚拟现实技术的教学模式具有广阔的应用前景，有助于提升高校临床医学教育的质量和效果。

简介：摘要：目的：观察医学检验技术在社区卫生服务中的应用效果。方法：选取12家社区卫生服务中心的医护人员62名和2017年10月-2018年10月在管的患者895例，采取问卷调查的方式，观察社区卫生服务人员和患者对检验医学技术应用的评价。结果：62名医护人员中93.55%(58例)认为在社区开展常规验项目有利，895例患者中89.94%(805例)认为在社区开展常规检验项目有利。并且社区在开展常规医学检验后，患满意度显著高于开展前，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：医学检验技术的应用有利于社区居民就医，提高医人员治疗水平，从而大大提升患者满意度，值得推广。

简介：摘要：临床医学工程人员在现代医疗体系中扮演着至关重要的角色。他们不仅是医疗设备的技术专家，更是提升医疗服务质量、控制成本和应对医疗挑战的中坚力量。例如，他们负责维护和管理复杂的医疗设备，确保设备的安全有效运行，这对于提高手术成功率和患者康复速度有着直接的影响。

简介：摘要：本文通过对高校临床医学专业学生学习现状进行调研分析，发现了当前存在的问题，如学习动力不足、学习方法单一、实践机会不足等。针对这些问题，提出了一系列改进策略，包括激发学习动力、多样化学习方法、增加实践机会等。这些改进策略有助于提升学生学习效果，培养优秀的临床医学人才。

简介：摘要：目的：探讨临床医学专业多元化教学模式在实践中的应用效果。方法：我们从2022年9月至2023年9月对60例临床医学专业学生进行观察和比较。其中，30例学生接受传统教学模式，另外30例学生接受多元化教学模式。对比法被采用来评估两种教学模式在学生学习成果、兴趣和参与度方面的差异。结果：与传统教学模式相比，多元化教学模式在学生学习成果上表现出明显优势。多元化教学模式能够提高学生的知识掌握程度和能力提升，促进学生的主动学习和思维能力培养。此外，多元化教学模式也能够增加学生的学科兴趣和参与度，激发他们对临床医学专业的热情。结论：本研究结果支持临床医学专业多元化教学模式的应用和实践。这种教学模式能够有效地提高学生的学习成果和学科兴趣，并培养学生的主动学习和思维能力。因此，在临床医学专业中推广多元化教学模式是有益的，可以提高教育质量和教学效果。