简介:摘要在交通运输领域中,公路交通安全这一难题已被世界所公认。通过有效实施公路安全生命防护工程,最大限度地减少公路交通事故,保证公路安全畅通和公众出行安全显得尤为重要。交通工程建设的基础之一是公路安全生命防护工程,它可以有效排除各种纵、横向干扰,提供视线引导和各种警告、禁令、指示信息,以防止和减少公路交通事故的发生。
简介:摘要生命教育课程在我国普通高等学校开展的时间较晚,关于生命教育课堂教学内容与课程建设等方面的研究方兴未艾。通过对生命教育课堂报告“生命中最精彩瞬间”分析,发现学生中存在由于生命价值评价标准扭曲而产生的面对平淡人生的无力感与挫败感;对生命体验重视自我感受忽视品味文化意蕴;寻求虚拟认同漠视真实生命感悟等问题,反映出在大学开设生命教育课程的必要性。解析问题产生的原因以及设置相应课堂教学内容引导学生尝试从容面对,寻找通向成功之路。