简介:摘要以江苏省为例,江苏省作为教育大省,其本科教育发展在全国名列前茅,但是江苏省各个地区的教育发展水平并不平衡,造成了地区之间日渐加大的教育差异。因此,建立一个本科教育质量综合评价的模型,对于找到教育问题的关键所在,缩小地区间的差异,促进各个方面的发展都具有重要意义。本文在针对因子分析—TOPSIS综合评价模型,通过权重排序发现师资队伍与结构和科研投入与产出这两个指标的权重最小,分别为0.0669和0.0658。通过理论分析确立了一个占比最大的指标——双一流学科建设,该指标值的普遍改善能够大幅度提升泰州、宿迁等排名靠后的地级市的教育水平,而对南京、徐州等排名靠前的地级市来说则影响力有限,从而尽可能缩小江苏省13个地级市本科教育发展的差异。最后,结合前面的讨论从不同的切入点出发,给出了九个能够有效提升江苏省本科教育质量的政策建议。
简介:摘要“两学一做”学习教育活动在全国迅速展开,在各部门认真贯彻执行下活动取得了巨大成效,但也存在着诸多问题,特别是在大学生党员中开展“两学一做”学习教育活动中还有许多落实不到位的地方。因此,通过以保山学院学生党员为调查对象,就“两学一做”教育活动的开展情况进行研究分析,建立一套评价体系作为大学生党员“两学一做”教育的质量标准,以利于更好地为学校开展“两学一做”教育活动及党建工作服务。
简介:摘要:市政道路工程的质量不仅与城市居民的生活密切相关,而且与整个城市的整体交通面貌举足轻重。近年来,随着质量规范化政策的不断落实,我国的市政道路质量管控体系得到逐步完善,但在实际的工程建设中,市政道路施工还存在很多质量通病,市政道路质量管控体系还需进一步改进并优化。本文以某县南环线道路工程为例,深入分析了质量控制体系中施工过程对质量管控的不足,就工程施工遇到工期短、技术要求高等问题进行具体分析,提出了在项目管理体系中仍然存在的问题并提出相应的改进措施;应用质量评价模型对某县南环线工程项目进行质量评价,从施工人员、施工方法、施工机械和施工环境等方面进行详细分析,总结工程施工质量控制的不足和优点。
简介:摘要随着高铁时代的到来,航空领域的发展日渐步履维艰。传统的价格战已经不足以占有市场优势,运输服务的质量已成为现代航空业核心竞争力。然而由于应急措施和服务滞后,强行登机、冲出跑道、开启舱门等不文明现象时有发生,这些现象反映出中国航空服务质量的不足。本文结合我国航空业的发展特点研究如何构建符合航空运输业的服务质量评价体系。旨在通过科学的服务质量评价体系改进航空业服务质量管理工作,为提高顾客满意度和客户忠诚度提供一定的理论基础。