简介：摘要近几年来，电梯事故发生的频率不断增加，追踪其主要原因，都是由于使用电梯的维修保养工作做的不到位。电梯使用企业疏于对于采购电梯的维修及保养，主要是由于相应的维修保养的工作会无形中增加很多资金的支出。本文主要阐述了存在电梯维修保养中的一些问题以及存在电梯安装及维修保养成本控制的一些问题，从而督促相关人员加强对于电梯的维修保养工作，进而保证电梯运行的稳定性。

简介：摘要随着筑路技术水平的不断提高，先进的机械设备被应用于道路建设中去，提高了生产效率，解放了劳动力。但是，在同时也加大了机械设备的投入力度和保养的技术要求。机械设备正确的管理和使用是保证施工进行的重要基础，因此要对现阶段的筑路机械设备进行科学的管理，保证机械的正常运行。

简介：摘要随着筑路技术水平的不断提高，先进的机械设备被应用于道路建设中去，提高了生产效率，解放了劳动力。但是，在同时也加大了机械设备的投入力度和保养的技术要求。机械设备正确的管理和使用是保证施工进行的重要基础，因此要对现阶段的筑路机械设备进行科学的管理，保证机械的正常运行。

简介：摘要随着我国房地产市场经济日益发展，科技水平不断提高，为了方便中高层住户出行，我国电梯使用量也随之不断提升，人们对电梯安全关注度也随之不断提升。总结近年来电梯安全事故发生原因，我们发现其中30%是因为电梯质量问题，另外70%则是因为电梯安装不规范和后期保养不到位所导致的。许多电梯企业因为自身经济利益，所以忽视电梯安装及保养重要性。本文将针对电梯安装和保养时产生成本问题进行研究，并提出相关成本控制意见，以此提高电梯安装及保养质量，提高电梯运行安全性。

简介：摘要现阶段，在我国电梯的应用十分广泛，在电梯安装以及后期的维护保养工作当中，还是存在着一些问题有待解决，尤其是在电梯的安装以及后期的维护保养工作当中，要进行对电梯安装以及维护的成本控制，不断的进行优化，要从各个方面来进行考虑，从而实现对成本控制的合理优化。

简介：摘要本文从企业职工业务学习情况的现状出发，剖析了缺乏学习积极性的原因，并从提高思想认识、传授知识和技能、强化职业意识教育、制度建设、措施保障等方面提出了培养高素质人才的具体方法及途径，对企业职工教育培训工作具有一定的指导意义。

简介：摘要人与动物之间一直都是互相关联，人类从动物身上提取生存因素，动物需要人类去给创造良好的生活环境，必不可缺少的就是动物专业方面的人才，有稳固的基础知识，这方面实践进步比较多，所以要专门的去培养。专业素质养成教育重视专业素质的循序渐进发展，培养学生日渐形成熟练的操作技巧和良好的思维活动能力，为动物医学人才培养所需。此外，加强教师引领作用和探索更多的实践教育途径，能够促进学生不断地积累知识和逐步扎实提升专业技能，充分发挥素质养成教育在动物医学高素质专业人才培养中的作用。

简介：摘要近年来，普通高校、高职高专等院校的大规模扩招给院校的毕业生就业带来严重的压力，就业难成为了目前技工院校学生面临的一个重要问题。为了解决这一问题，国家和政府推出了以创业带动就业的战略方针，这就要求技工院校对学生开展全面的能力培养，提高学生的实践能力，为学生未来发展打下坚实的基础。

简介：摘要“工匠精神”在今年全国“两会”的政府工作报告之中出现，并且引起了社会的极大关注。一方面，这反映出我国产业发展对应用型人才的需求非常旺盛；另一方面，也体现出全社会对“工匠精神”的推崇和重视。“中国制造”需要“大国工匠”。目前，“大国工匠”紧缺成为“中国制造”的软肋，而培养“工匠精神”是高职院校的时代使命。鉴于此，本文就汽修专业学生“工匠精神”的培养展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：

简介：摘要学生的能力培养是学校教育的重要目标，培养学生全面的能力，不仅有助于学生的健康成才，同时也有助塑造学校的形象，扩大学校的生源。特别是在新形势下，各个学校纷纷注重学生能力的培养。在大专教育中，体育教学是培养学生能力的重要途径。当前大专体育教学中存在较大的问题，难以真正培养学生的能力。因此，明确大专体育教学对学生能力培养的方向，采用科学的培养措施，有助于全面提升学生的能力和素养。

简介：摘要大学生年度招聘工作正逐步启动，各企业为优秀人才的选拔提供了优质待遇。然而大学毕业生作为知识型年轻人才，不仅是企业人才的力量，也是企业未来发展的希望。因此，本文针对电力企业新进大学生的特点，优化了培养模式，望能给带来有利的参考。

简介：

简介：摘要职业教育的目标就是要努力培养学生成为未来的工匠人才。工匠精神的培育是职业院校的兴学之基、强校之魂、育人之石，职业院校要担当起工匠精神培育的重任。本文分析提出，文化是学校的血脉和灵魂，也是发扬和传播工匠精神的重要渠道，在文化传承发展中守“匠心”的同时，注重在师徒心手相传中承“匠技”，是职业院校学生工匠精神培育的有效路径。

简介：摘要随着我国社会的不断发展进步，我国进入社会主义现代化国家新时代，经济、社会、环境等方面正发生一系列深刻变化，国家也对高校教育、人才培养提出了更多的要求。《国家中长期人才发展规划纲要》提出，教学、科研和生产三者结合的实践教学过程是高等教育体制改革的目标，需要培养创新能力强、实践能力强的应用型、创新型人才。我校提出“努力把学校建设成为一所特色鲜明的应用型地方本科院校”的目标。在此背景下，城乡规划专业这门实践性较强的课程，需要加强培养学生实践能力与创新能力。

简介：摘要本文应用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法和综合分析法等多种科研方法对大学篮球兴趣及篮球兴趣的影响因素进行了调查与分析；并对如何提高大学生篮球兴趣提出相关策略，本文旨在为篮球的教学与训练提高理论参考。

简介：摘要随着社会的不断发展与进步，对学生的培养有了不同的要求。在信息化时代的今天，学生历史素养的提升成为历史教育的重要议题。新课程表达的高中历史是用历史唯物主义观点阐释人类社会发展进程和规律，培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养。由此，我们就能理解学界对历史素养给出的概念。吴伟认为“历史素养是学生通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的积淀。

简介：摘要创新是一个国家发展的源动力，随着国际竞争日趋激烈化，各个国家都在走人才强国路线，强调教育的重要性。为了切实提升教育教学水平，我国教育改革工作在如火如荼的开展着，强调学生综合素养的提升，强调学生创新品质的培养。小学阶段作为一个人正式接受学校教育的起始阶段，其教育教学水平对学生今后的学业生涯与直接的影响。特别是小学低段学生正是好的学习习惯及好的学习思维形成的关键阶段。因此，必须给予高度重视，文章以小学低段语文教学为例，探讨了在实际教学中学生创新品质的培养。首先，从思想层面上明确了强调小学低段学生创新品质培养的必要性，然后分析了当前语文教学中小学低段学生创新品质的培养现状，最后就培养小学低段学生创新品质的具体实施对策予以了详细的综述，希望对帮助小学生形成扎实的创新品质有一定的借鉴。

简介：

简介：摘要从以往的教育教学实践可以发现，在任何一门学科的学习中，学生有了兴趣就会表现出更强的学习主动性，学习成绩也会随之提高。所以，在高中历史教学中，教师首先也要解决学生的兴趣问题，要让学生带着强烈的兴趣学习这门学科，并且在主动学习和探究学习中获得更多知识的增长和能力的提高。从学习历史知识的心理特征看，中学生正处于青少年阶段，智力水平和能力水平正逐步提高。他们的英雄主义意向以及好奇心理，对过去的探索以及对未来的追求，都为激发他们的学习兴趣提供了条件。教师可以围绕着学生的心理特点，找到促进学生兴趣增长的关键点，从而有针对性地提高他们的学习兴趣，让教学工作开展得更加顺利，取得更好的成效。所以，如何调动学生对于高中历史这门学科的学习兴趣呢？我认为可以从以下这些方面重点进行。