简介：摘要：在当前的教育教学中，将“课程”和“证书”相融合的教学模式越来越被重视，成为推进教育教学改革的一项重要举措。然而，“课证融合”教材的开发和建设也面临着一些重要的问题，本文从“课证融合”教材开发基本原则入手，分析“课证融合”的综合实训教材开发策略以及教材建设的关键问题，以供参考。

简介：摘要：工程造价专业作为我国高等教育中的重要内容，为我国建筑行业发展提供了大量的专业技能人才，推动了我国经济社会的发展。随着我国高等教育体系的不断发展，高等院校探索出了丰富的人才培养制度，例如“1+X”证书制度以及“岗课赛证”的制度，这些制度能都进一步提升我国高等教育的效果，提升我国高等教育人才培养效果。本文针对“1+X”证书制度下共欧工程造价专业“岗课赛证”人才培养实践进行研究，希望能够提升工程造价专业人才培养整体水平。

简介：摘要：随着社会的不断发展，国家对人才需求和要求越来越高，我国在2009年颁布了国家职业教育改革实施方案，该方案提倡将学业证书与职业技能等级证书融合起来，在教学过程中实行1+X证书制度，并能够逐步试验1+X证书制度的可行性。这个政策这有利于让学生在学习过程中提高自身积极性，获取更多职业技能等级证书，为今后的就业打下坚实的基础。本文就来探究基于1+X证书背景下工程测量课程的改革策略，希望以此促进职业院校工程测量课程的发展。

简介：摘要：1+X证书制度性为建筑设计专业人才培养开创了全新思路。建筑设计专业人才的培养要能够更好地以学历证书与技能证书相融合的方式推动教学高质量转型。在这个过程中，要更好地探索课证赛岗相融合的人才培养模式，推动学生综合能力不断发展。

简介：摘要：在“岗课赛证”融合背景下，教师需根据不同专业的特点进行课程改革，确保学生可成长为社会所需要的专业技能人才。由于汽车专业是职业教育的特色专业，主要对学生的汽车检测、汽车保养、汽车维修能力等进行培养，具有较强的职业性，所以本文以高职汽车专业为例，就基于“岗课赛证”融合的课程改革进行研究，以供参考。

简介：摘要：在“1+X”证书制度下，工业机器人技术专业书证融通需要充分分析“1”与“X”之间的关系，并以此为基础，积极探索“1+X”证书制度下工业机器人技术专业书证融通的实施路径，主要包括以下几个方面：一是要正确理解书证融通的内涵，明确书证融通的方向和重点。二是要依据书证融通的基本要求，制定科学合理的书证融通实施方案。三是要积极构建与书证融通相匹配的课程体系。四是要推进师资队伍建设。五是要积极探索书证融通的考核评价体系。六是要建立科学合理的考评机制和反馈机制。

简介：摘要：随着科技的发展和我国社会建设的快速发展，尤其是土木工程行业的快速发展，其对现代的人才培养提出了更高的要求。随着全面教育水平的提高，对土木工程专业学生教育的要求已经不仅仅停留在理论研究的阶段，而对学生动手能力、工程设计能力和创新能力的要求越来越高。在土木工程专业课的教学中，实验教学的环节具有形象直观的特点，能让学生切实感受到理论知识的应用过程。但目前我国的实验教学离社会发展要求还有一定的差距。本文章对土木工程专业的实验教学做一定的分析阐述，以期对我国土木工程的实验教学提高意见。

简介：摘要：随着社会的发展，人民的生活水平的提高，汽车的数量在快速增长，在各种因素的作用下，汽车出现了大量的故障。汽车一旦发生故障，不但会对汽车的正常运行产生很大的影响，还会危及驾驶员的生命。所以，积极开展汽车的故障诊断和维护工作是非常有必要的。

简介：摘要：随着汽车工业的飞速发展，汽车维修行业也迎来了前所未有的挑战与机遇。汽车检测诊断技术作为汽车维修的核心环节，其深度运用不仅关乎着维修效率的提升，更对保障行车安全、延长汽车使用寿命具有重要意义。本文旨在探讨汽车维修中汽车检测诊断技术的深度运用与未来展望，以期为汽车维修行业的可持续发展提供理论支持和实践指导。汽车检测诊断技术在汽车维修中发挥着至关重要的作用。通过深度运用先进的汽车检测诊断技术，不仅可以提高维修效率和质量，还可以保障行车安全、延长汽车使用寿命

简介：摘要：通过先建立融通关系比对表，将“1+X”证书内容融入相关专业课程中，重构出道路与桥梁工程技术专业的核心课程；再根据顺序设置合理、学时学分相近的原则，最终确定道路与桥梁工程技术专业重构后的所有核心课程分配图。

简介：摘要：本文探讨了汽车检测诊断技术在汽车维修中的应用。首先介绍了车载诊断系统（OBD）、计算机辅助诊断（故障仿真、专家系统、网络化诊断平台）以及振动分析与噪声诊断等主要技术。接着，详细阐述了这些技术在故障诊断、预防性维护和维修决策中的应用，并分析了它们对提高维修效率和维修质量的作用。

简介：摘要：目前，随着我国经济的迅速发展，我国的汽车行业及与之有关的维修业也得到了迅速的发展。在人们的日常生活中，车辆经常被使用，而在此过程中，车辆的故障是无法避免的。车辆检验与诊断技术的运用，给车辆的维护带来了极大的便利。经过技术人员的运用，这种技术可以对车辆的故障进行精确地定位并进行分析，从而对问题进行判定，从而提升了诊断的效率，为解决问题提供了一个有效的依据，可以有效地提升汽车维修的速度和效果，从而提升了车辆的安全使用效率。

简介：摘要：社会经济的发展，提高了人们的生活水平，购买汽车的家庭也逐渐增多，这也方便了更多人的出行。但在汽车运行过程中，会受到时长、环境等多种因素的影响，导致汽车产生多种故障问题，如果没有对其进行及时有效的诊断维修，就会影响到交通运输的安全性。本文基于汽车检测诊断技术概述基础上，浅析汽车故障相关影响因素、提升汽车维修中汽车检测诊断技术的应用。

简介：摘要：随着近年来我国居民生活水平的提高，汽车逐渐成为了我国居民出行的主要交通工具。根据相关调查显示，截止到2022年3月末，我国汽车保有量已经达到了3.07亿辆，而驾驶员数量已经达到了4.61亿人。庞大的汽车保有量和汽车驾驶员数量促使人们对于汽车维修保养等服务需求不断升高，也为汽车维修行业的蓬勃发展奠定了坚实的基础。但实际上，汽车维修工作十分复杂，首先要为汽车进行有效的诊断才能够精准的找到汽车故障问题和原因，进而为后期的维修提供可靠依据，因此就需要高度重视汽车检测诊断技术的应用。本文将就汽车诊断技术在汽车维修工作中的应用情况进行综述。

简介：摘要：汽车检测诊断技术对汽车维修意义重大。它能精准定位故障，提升维修效率与质量。该技术包含多种类型，在维修各环节广泛应用，是现代汽车维修的关键支撑，推动汽车维修行业向智能化、高效化发展。

简介：摘要：本文主要从信息技术的汽车检测与维修培养模式分析进行阐述说明。现如今经济与科技在飞速发展，而我国的汽车制造行业发展的脚步也在提升，我国是汽车大国，而在教育体系中汽车检测与维修专业人才培养力度不断突破，需要提升汽车行业从业人员的能力素质。但在实际调查中可以发现，在具体的实践教育还存在些许问题，硬件设施不能跟上，设备难以适应新时代的发展，这样就会让其教学效果受到影响，同样也会对汽车检测与维修教育带来不利因素。信息技术作为教育中重要的媒介，主体地位已经逐渐显现，实现了教育方式的全面创新，如果可以在汽车检测与维修培养中加强运用，那么整体前景是不可忽视的。

简介：摘要：“1+X”证书制度高职教育重要的改革与实践，文中阐述了“1+X”证书制度的内涵，以建筑工程技术专业为例，探讨了“1+X”证书制度下高职建筑工程专业人才培养路径，旨在推进“1+X”证书制度的有效实施，进而提升建筑工程技术专业的人才培养质量。

简介：摘要：随着经济的发展，生产技术不断变革，汽车技术进步概念的提出引起了广泛的关注，传统的汽修专业教学模式逐步落后于时代发展的需要，传统人才培养模式的弊端使得汽修专业教学改革成为必然趋势。

简介：摘 要：与常规车辆不同，新能源车辆的电气结构更为复杂，故障检测与维修更加困难，亟需开展新能源车辆智能故障诊断方法研究。基于数据采集、数据分析与建模预报的智能诊断方法，能够对新能源车辆的各部分进行在线监控与故障诊断，对于提升我国新能源车辆的安全性、可靠性及性能具有重要意义。通过对新能源车辆的检测和维护工作的实际需要，探索其在我国的实际情况，探索其在我国的实际情况，从而减少新能源车辆的维护费用，提升维护工作的有效性，从而促进我国的智能故障诊断的发展。

简介：摘要：汽车是我国的重要交通工具，汽车故障问题变得越来越频繁，并已然转变成人们日常生活十分常见的一种问题。汽车在实际使用中难以避免地会发生各种故障，而一旦发生故障，则汽车的动力性、力学性及经济性等势必会受到或多或少的影响，进而让汽车的安全性能发生变化。通常而言，汽车故障引发的因素主要包括有人为因素、汽车零部件、汽车保养与维修等，加之故障引发的渐近性、突发性，使得汽车驾驶安全、行驶性能会受到极大影响。同时，随着如今汽车类型的不断增多，汽车内容结构也变得越来越复杂，传统维修技术已难以满足现代汽车检测维修需求，将电子诊断技术引入至现代汽车检测维修中已成为如今汽车维修行业的新的发展方向。