简介: 论文摘要:合作学习是中等职业教育文化课课程改革倡导的主要学习方法之一。本文阐述了合作学习的意义,探讨在教学中培养学生的合作能力,通过合作学习提高学生学习物理的兴趣,以实例说明合作学习有利于形成以学生为主体的教学方式。
简介:摘要:本文深入且系统地探究了现代建筑装饰风格在空间氛围营造方面所发挥的重要作用及产生的深远影响。通过全面剖析各种现代装饰风格的鲜明特征,详尽阐述了其如何巧妙运用色彩、材质、造型等多元元素来精心塑造独具魅力的空间氛围。同时,深入探讨了空间氛围对人们心理与行为的潜在影响,以及不同人群在空间氛围需求上的显著差异。进一步挖掘了现代建筑装饰风格在满足多样化功能需求、充分展现深厚文化内涵、有效适应环境变化等关键方面所扮演的重要角色。最后,总结归纳了现代建筑装饰风格与空间氛围营造之间的紧密关联,以及在设计实践中需要遵循的核心原则,以期为打造更具吸引力和功能性的优质空间提供有价值的参考。
简介:摘要:随着我国经济在快速发展,社会在不断进步,民居建筑学的研究对象是特定时空范围内的人民居住现象及其演变规律。新时代民居建筑学在多学科融合与交叉的背景下,呈现出以居住性建成环境为核心,以古今城乡聚落的建成环境为主导,以人民居住性为本质的一种学科发展进路。新时代民居建筑学发展,不仅要注重对人居环境学科“居住性”核心要义的关注,也应积极尝试融入国际人居环境科学研究的自学科与多学科融合发展浪潮,通过学科建构与理论阐释以丰富研究对象、研究内容的内涵与外延,完善研究方法与学科理论体系。从民居建筑学“民”中的“民族性”“民间性”“人民性”以及“居”的“居住性”四种理论属性入手,探讨新时代“民居建筑学”学科建构视阈下的基本理论问题,明确其在新时代的多学科融合特点,提出当前阶段民居建筑学学科理论建构与科学阐释可着手的三大任务,尝试共同开拓新时代中国特色建筑学学科建设及人居环境科学发展的中国路径。
简介:摘要:在机械制图教学中将课程内容与思政元素进行有机融合,使知识传授与价值引领相结合,通过对课程特点的分析,运用有效地教学方法,提出了教学内容与思政教育元素映射及融入点,将社会主义核心价值观、工匠精神和吃苦耐劳教育等融入机械制图的教学之中,更好地发挥课程思政的重要作用。