简介：传统的体育理论课，通常是以教师讲授体育理论知识为主，学生多数时间都是被动地学习。将网络引入理论课课堂，在体育理论课教学中突破传统教学模式，引导学生乐学、爱学，促进学生的主动学习，不失为一种有益的尝试。

简介：当前高职教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,科学设置高职院校的体育课程成为高职院校体育课程改革的迫切需求。研究通过对我国高职院校发展历程的回顾,以及分析当下学校体育工作者对高职院校体育课程设置的研究现状,结合当下比较盛行的建构主义理念、生成性理念和人本化理念,创造性提出当前我国高职院校在体育课程设置中需要考虑的几个维度,主要包括体育课程的文化性、学生的自主性、教师的主动性、以及政府的放权性等。

简介：三自主体育选课不是简单的增加资源就可以实现,也不是采用计算机网路选课就可以实现。传统＂先教务排课,后学生选课＂算法既不能满足学生选课的动态需求,也不能充分利用现有资源。文章运用关系数据库原理提出了＂先学生选课,后教务排课＂关系数据库算法。这个算法是把学生放在首位,能够充分利用现有资源,用来满足学生三自主选课的动态需求,提高学生选课的可选数量和满意度。本算法尚未在实际中运用,可以为三自主体育选课数据库管理软件开发提供理论依据。

简介：为了解大学生创新创业能力与人格关系，现选取呼伦贝尔学院学生为被试，采用自编的《大学生创新创业能力问卷》、Costa和McCrae编制的《大五人格问卷》为研究工具，对被试进行调查。结果发现：人格中的外倾性、开放性、严谨性与创新创业能力呈现极其显著正相关，友善性与创新创业能力呈现极其显著负相关，共解释了大学创新创业能力变异的35％，神经质与创业能力无相关。在论述大学生创新创业能力与人格关系的基础上，提出相应对策与建议。

简介：文章通过问卷调查，得出不同性别、年级大学生的手机成瘾倾向差异显著。定量分析表明手机成瘾与心理健康具有密切相关；小组访谈调研得知手机成瘾者生活和学习中有较大困难。文章提出了包括采用心理学技术和方法来改善高职学生成瘾问题的应对措施。

简介：围绕老年人体育价值观这一研究主题，以人口老龄化为基本的观察背景，阐述了老年人体育价值观的内涵，揭示了老年人体育价值观的基本特征；对社会转型时期老年人体育价值观的转变进行探讨，提出了树立以人为本、突出休闲健身、达到自我实现的老年人体育价值观。旨在推进老年人体育价值观向着积极健康的方向发展，进而为我国老年人体育事业的改革与发展提供思路。

简介：通过查询文献资料，笔者了解到，目前，很多体育选课系统是一种“伪三自主”选课，不能充分利用选课资源，不能充分满足学生选课需求。通过对选课数据的研究，笔者设计了选课数据结构表、选课数据产生流程以及学生选课流程。可以为完善学生三自主体育选课管理系统提供业务支持，使体育选课真正做到以学生为本。同时，还可以达到充分利用项目、教师、场地、时间资源的目的，解决在体育选课资源缺少的情况下如何开设学生三自主体育选课问题。

简介：文章以广东和广西两省区为例,分析和比较两省区能源消费和工业增长现状,研究发现,两省区能源消费与工业增长之间表现出密切关系,两省区的工业增长都是能源消费的Granger原因,并且工业增长对能源消费具有正效应。工业的快速增长不可避免导致能源消费迅速增加。为此,需要制定相应措施,解决能源消费问题,实现低碳经济增长。

简介：“阳光体育运动”实施以来,不少学校在开展“阳光体育运动”中取得了一些成绩,积累了宝贵经验,但要持续、有效地开展“阳光体育运动”还需解决部分问题。文章研究了制约高校阳光体育运动开展的因素,从提升高校学生的锻炼价值需求、健全组织机构及管理制度、改善高校体育场馆运营模式等方面提出了开展高校阳光体育运动的相关策略。

简介：为了满足高校信息化建设需要,方便体育教师快速、准确对学生体育测试项目成绩进行评分,文章通过查询知网文献资料,运用电子表格技术,采用INDEX与MATCH两函数组合查找,并采用单项分数成升序排列的评分表的办法,研发出了＂体育成绩管理系统＂,实现了对学生体育测试项目成绩自动评分功能。该系统可以满足体育教师个人对学生体育成绩管理的需求。但是,该系统安全性低,自动化程度低,处理数据量小,且尚未在实际中运用。

简介：体育新课改已要求体育教研室从制度和组织层面作出变革。从管理学视角分析,现行结构体现出传统的部门工作方式和特点。由部门向团队的转型有转为“多人一科”、转为“教”、“研”、“训”并重、转为“团队性结构”等多条路径,而“扁平化、宽松化、自决策”的现代环境则是转型成功的保证。

简介：通过文献资料法、问卷调查法和数据统计法对临沂大学体育学院学生审美教育现状进行了调查研究,概括的了解体育专业学生的审美教育观,结果如下：临沂大学体育学院学生对审美教育有一定的了解;临沂大学体育学院学生认为审美教育的功能主要表现为：文化功能;人文导向功能;社会功能;创美功能;男、女同学获得的审美教育观的途径不同;91.7%的学生主张体育学院将审美教育融入教学中对学校的校风会形成积极的、良好的带动作用。

简介：

简介：在过去的十年间，移动电话用户的年增长率基本在30％以上，而固定电话的增长率低于10％以下，到2001年底，90％以上的国家建有移动网络，100多个国家的移动用户超过了固定电话用户。如图1、图2所示。

简介：

简介：一、国内运营商的手机采购活动。根据媒体报导，2002年以来，国内两大移动运营商——中国移动、中国联通多次进行手机终端采购活动。本文综合多家媒体的报导，对移动运营商的手机采购活动进行了分析。

简介：初中的政治教学目的是让学生形成正确的人生观和价值观,为以后的发展做铺垫。初中政治课程内容严谨、课堂氛围相对严肃,部分同学对政治课程产生了厌倦的情绪。近几年来,如何摆脱这种窘迫的课堂氛围是教师教学的重点,提升课堂的效率也是许多政治教师所要思考的问题。多媒体技术的应用和实施成为了科学技术的产物,也成为了政治课程改革的良好契机。多媒体的应用多种多样,教师如何将多媒体技术运用到政治课程中去,提高学生的积极性和学习效率,成为了目前最应该考虑的一个问题,本文就多媒体技术在初中政治课堂教学中应用进行分析。

简介：

简介：我们看—下整个现场的系统图，在每个区域的现场转播车中，都独立拍摄该区域的比赛画面，每个转播车都有一个导播团队，每个区域的转播车信号最终都进入现场主转播车，现场主转播车再连接两台拍摄比赛现场的全景机位（一个主机位，一个备份机位），还有一台观众的反打画面，来烘托现场气氛。

简介：在对大学物理学习后,很多人对惯性系和非惯性系的理解不够透彻,也不够全面,存在这样的问题主要有两个原因。一方面,课本上给出的概念不全面,主要是依靠实验和生活经验总结作出判断,另一方面,则是人们在生活中很少会应用到惯性系和非惯性系的说法,与生活相脱离,从而导致人们对惯性系和非惯性系理解不清楚。为了能更清楚的理解惯性系与非惯性系的定义,以及它们之间的关系,将重新定义惯性系与非惯性系的概念并教大家作出准确的判断。基于此,对惯性系和非惯性系将做详细的解析。