简介:摘要近年来高校教师收入有了一定程度的增长,但由于缺乏个税筹划,其相应的税后收入的增长却差强人意,高校相关部门应根据教师收入的特点进行个税筹划,确保在税法规定的限度内合理避税,降低教师的税收负担,提高其可支配收入。
简介:摘要高职英语教学是提高学生英语水平,培养综合性实践人才的重要学科,英语教师综合素质和教研能力在一定程度上影响着教学质量和学生的学习成果,为了响应新课程教学改革的号召,推动全面发展的英语教学,只有提高教师的科研能力,才是现阶段的高职英语教学的重要任务。本文从高职英语教师科研能力培养的角度来分析教师科研能力对高职英语教师的重要性,提出了几点具体改进策略以供参考。
简介:在未来10年里,全国60多万所中小学校、近两千所高等院校要进行信息化建设或实施更新改造,围绕着教育信息化的各种需求将出现爆炸式的增长,高校信息化背后蕴含的巨大商机引人瞩目。
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简介:摘要电力是为人们提供服务、保障人们生活质量的重要途径,必须提高电力电气设备的安全质量才能使社会更好更快地向前发展,及时进行相关设备的检修是电力系统运营的基本手段,但是在维修过程中经常遇到很多困难,需要提升施工队伍水平使电力供应更加安全稳定。
简介:摘要相关人员主要从国有资产管理信息化的内涵和特点为主,着重分析和研究了在高校中传统国有资产管理在建设过程中存在的问题,并针对这些问题给予了相关解决方案,以此来加强国有资产管理信息化的建设,供相关人员学习和参考。
简介:摘要阅读是拓宽学生知识面,拓展学生视野,增进学生文学素养的重要途径。同时阅读能力也是初中语文教学中重要的教学目标。本文从推动学生整本名著阅读为切入点,提出了有效提升学生语文素养的策略。
简介:摘要在传统教学中,信息技术课程相对于语文、数学等学科来说,受到的重视程度不足,很多学生和家长认为信息技术课程与学生综合素质无关,导致学生训练时间较短,操作技巧不够熟练,使学生缺乏良好的信息技术素养。为了能够突破传统教学模式,激发学生对信息技术的兴趣,使其认识到信息技术实践的重要性,教师应积极探索多样化的教学方法,鼓励学生投入到信息技术的学习中,发展综合素养。
简介:摘要教师职业道德修养具有示范性、深远性和崇高性,与其他职业相比,教师职业是塑造灵魂的事业,这就要求教师道德境界更加崇高。本文从四个方面阐述了新时代师德建设的要点。
简介:本文对我国高校信息化发展要素进行了深入分析,对发展状况做了总体评估。在此基础上,结合国家对教育信息化的高度重视和高校信息化的需求分析,提出了我国高校信息化下一阶段的发展任务与对策建议。
简介:摘要追求课堂教学的有效性一直以来是基础教育课改的核心。高中信息技术教学中,教师应遵循以人为本的教学理念,运用鲜活的事例增强学生的内心体验与实践能力,只有这样才能让学生充分享受信息技术学习的乐趣,达到事半功倍的教学效果。
简介:摘要本文从互联网环境下,教育资源多元化角度出发,结合教学环境的改变,在分析当前我国高校教师岗位展示能力面临挑战的基础上,动态规划高校教师展示力的转型发展,给出了新环境基础上的发展建议,以期为高校培养更加优秀的师资力量提供参考。
简介:摘要当前,计算机已经成为生活学习的必需品,信息技术学科日益引起社会的关注。在信息技术学科教学中,存在教学内容枯燥,教学方法单一等弊端,影响学生相关能力的提升与发展。信息技术教学中培养学生的核心素养具有极强的必要性和重要性,因此在实际的教学中应从整体规划教学课程、设置有趣教学任务、加强课堂交流合作、积极引导自主学习等方面,逐步培养学生的核心素养,使得学生不断体验成功,实现可持续的全面发展。
简介:摘要随着我国的科学技术不断的发展以及社会的不断进步,信息化给我们的生活方式、出行方式、工作方式以及思维方式都带来了巨大的改变,大数据时代为很多的高校学生管理工作也带来了改革。对于大数据时代高校学生管理工作进行进一步的探索和研究,能够在一定程度上推动大学生高效管理工作的规范化、制度化,他在一定程度上具有非常重要的研究价值。本篇文章主要是以大数据为背景去分析我国高校大学生管理过程当中的现状,并且根据这些现状提出了一些可实施的措施。
简介:摘要随着时代的进步,信息技术飞速发展,它在各个领域应用广泛,信息技术的作用越来越大。信息技术也在逐渐影响着小学教育,在提高小学英语教育水平上有促进作用。现今,传统的小学英语教育已经不能适应时代的发展,而信息技术刚好可以满足小学英语教育的需求。本文就信息技术环境下,探讨小学英语有效教学的方法,为学生营造有趣、生动的新的英语学习环境。
简介:摘要近年来,新一轮课程改革的进程在逐步推进,初中学校必须充分重视信息技术科目教学,而且还应该制定非常明确的教学计划和教学任务。此外,信息技术课是一门实践性非常强的课程,所以学校必须重视对课程所需要的基础硬件设施的配备。但是在实际的调查中发现,大多数初中学校对信息技术课教学的重视程度较低,而且还将这门课作为一门娱乐性质的课程,这与教学大纲中对这门课的教学目标相违背。文章首先分析当前初中信息技术课程教学中出现的问题,并提出提升课程教学质量的具体措施。
简介:摘要高职英语教学具有鲜明的实践应用特点,在高职英语教学中,信息技术的应用实现了有效的教学互动和资源拓展,成为优化高职英语课堂的重要手段,本文将结合当前高职英语教学实践,探索信息技术在英语教学中的应用方法,通过任务驱动、微课资源、慕课平台等形式充分发挥信息技术优势,促进高职英语教学水平的不断提高。
简介:摘要信息化手段在中职英语教学中有着极其广泛地运用,作为一种信息量极大的现代教学手段。信息化技术以其丰富的表现形式获得了师生的认可,它的存在为中职英语教学效果的提升创造了条件。信息化技术与中职英语教学的融合,在很大程度上促进了素质教育改革的实现,这同时也是社会发展的需要。本文将结合信息化手段的优势进行分析,并为信息化手段在中职英语教学中的应用提供思路。
简介:摘要现代社会中普遍应用计算机及网络技术,正逐步改善人们学习与生活方法,计算思维已成为现代学生必须掌握的基本内容。高中信息技术核心素养中计算思维能力作为主要组成部分,做好培养工作具有现实意义。本文分析高中信息技术培养学生计算思维能力的措施。
高校教师工资薪金个税筹划
高职英语教师科研能力的培养
高校信息化市场分析
浅谈新时期体育教师如何提升自身素质
刍议电力电气设备检修水平的提升途径
高校国有资产管理信息化建设策略
推动名著整书阅读,有效提升学生语文素养
小学高年级信息技术教学的有效途径
树师德师风,塑师表形象——浅谈新时代高校教师师德建设
我国高校信息化发展状况与对策建议
高中信息技术实现有效教学的途径与方法
质量视阈下基于互联网环境的高校教师展示力转型发展研究
浅谈在信息技术教学中培养学生的核心素养
基于大数据背景下的高校学生管理信息化探究
运用现代信息技术打造农村小学英语高效课堂
信息技术环境下小学英语有效教学的方法
初中信息技术课堂教学质量提升策略
基于现代信息技术的高职英语教学研究
信息化手段在中职英语教学中的应用
高中信息技术核心素养下的计算思维能力的培养