简介：摘要随着社会的不断发展与进步，多媒体技术逐渐出现在大家的视野当中，并应用于课堂教学。如今许多高中学校在教室内都安装了先进的多媒体技术设备，高中数学教师就要思考如何有效利用多媒体技术展开日常的教学活动，通过多媒体技术的辅助，提高课堂的教学效果。本文以高中数学的特点出发，阐述了如何在高中数学课堂上发挥多媒体技术作用。

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简介：摘要小学教学作为小学课程的一个很重要的部分，它可以对培养学生的逻辑思维能力起到很大的促进作用。在多媒体技术得到广泛的应用之前，老师们只能使用语言和简单的道具来开展教学活动，让学生了解相关的数学知识，那么这样的一个学习过程就是相对枯燥的。所以很多小学生在学习的时候会感觉到很困难。而在多媒体技术应用之后，老师就可以利用一体机来开展相关的活动，这样不仅可以让课堂的氛围变得生动起来，也可以让一些具体的知识变得生动起来，让小学生更好的接受。

简介：多媒体课件已经成为现代教育中不可或缺的重要组成部分，许多教师将其应用在教学实践中，帮助学生更好地完成学业。本文从多媒体课件的类型和制作流程两方面对多媒体课件制作进行阐述。

简介：进入21世纪以来，以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力，可使抽象的、难以理解的知识具体化、实物化，从而化难为易。在小学语文教学中，正确合理地应用多媒体技术可以有效地提升课堂教学效果。本文就这一问题做了探讨。

简介：摘要在新课改的背景下，小学数学在教学方法上也有了一定的提高。传统的数学教学方法是仅仅依靠教师课堂讲、学生听的方式,这种教学方法单一枯燥，不能够有效的激发学生的学习兴趣。学生在课堂中就像一个被动的收音机，教师的教学效率也因此大大降低。基于这一传统数学课堂的教学方法分析，在新课改的理念下，教师有效的将多媒体运用到课堂学习中来。在教学过程中，教师能够以学生为主体，通过多媒体有效激发学生学习兴趣，也有利于学生更好的理解和记忆数学中的一些较为抽象的概念和问题,本文就小学数学教学中多媒体运用的具体策略进形了合理的探析。

简介：摘要信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

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简介：摘要随着现代教学技术的不断发展，多媒体己经被广泛应用到物理教学领域当中。它作为一种新的教学辅助手段，其直观性、趣味性、容量大等优点是其他传统教学手段所无法比拟的，无疑对提高课堂教学效益起到了不可低估的作用。

简介：摘要进入到新世纪以后，我国的科学技术迅速发展，其中成就最令人瞩目的发展就是信息技术的出现和广泛运用。有了信息技术的帮助之后，现如今教育事业基本上都跟信息技术融为一体，信息技术成为了现代教育不可分割的一部分。因此对于小学语文的教学来说也是如此，教师要激发学生对于学习语文的兴趣，也应该积极利用信息技术，善于利用多媒体来协助教学，从而更好的提高教学质量和教学效率。那么本文就多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索和实践做详细的阐述。同时作者也会在文中就这一话题分享作者多年的教学经验，谈谈自己的看法，希望能给读者以启迪。

简介：摘要近年来，多媒体技术在教学中的应用不断完善，打破了传统课堂中沉闷的教学氛围，使教学活动充满了趣味性，推动教学改革工作更好的实现。高中阶段化学知识难度加大，利用多媒体技术能够调动全体学生参与课堂实验等活动，提高化学教学的质量，但多媒体技术在教学中的应用还存在一些问题，需要教学工作者在反思中不断进步。

简介：摘要随着科学技术的快速发展，多媒体技术得到了广泛的应用。在小学语文教学中应用多媒体技术，，取得了良好的教学效果，可以丰富小学语文的教学内容，活跃课堂氛围，激发小学生的学习兴趣。因此，小学语文教师应加强对多媒体技术的重视程度，积极将多媒体技术应用在日常的教学过程之中，改变传统的小学语文课堂枯燥、乏味的氛围，进而调动小学生的学习积极性。本文分析了小学语文教学中应用多媒体技术的意义，并对小学语文教学中应用多媒体技术的措施提出建议，希望对广大教师的教学活动有所帮助。

简介：摘要目前，我国的科学技术在不断地发展和进步，多媒体技术也不断被运用到各个领域中，其中，在小学课堂教学中也得到了很好的应用。实际上，在小学数学课堂教学中适当加入多媒体技术，不仅能够体现出现代化信息技术的发展，同时也是新课程改革的必要条件，是实行素质教育的必要要求。特别是在小学数学课堂中，如果可以很好的将多媒体应用在课堂中作为辅助教学，不仅能帮助学生提高对数学学习的兴趣，引导学生主动地进行学习，还可以有效提高课堂效率以及课堂质量。

简介：摘要随着我国多媒体硬件技术以及互联网技术的发展，多媒体教学环境为高中生物教学提供了巨大的便利，产生了深刻的、积极的教学效果。在本文中，笔者从多媒体的积极作用引申，重点探究多媒体在高中生物教学中选择及应用的方式，为高中生物教学提供积极的建议和指导。

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简介：对手机厂商来说，3月份应该是“出牌”的时候了，而全年的市场热点也开始在此时初露端倪。连日来，索尼爱立信、西门子、三星、NEC等厂商加大了新品发布和市场推广的力度，新品的卖点均锁定在“多媒体”上。看来，手机巨头们是铁了心，要将始发于去年下半年的手机“多媒体革命”进行到底。

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简介：摘要初中英语教学改革对教学效率的提升有着至关重要的意义，对于学生学习有效性的提升帮助极大，因而采取更创新的教学手段至关重要。多媒体由于自身的优势性在教学中得到全面的应用，并且取得更理想的效果。教师需要从多种层面分析当前多媒体在教学中应用的必要性和具体落实方案。文章简要阐述了多媒体在教学中的应用，并且提出恰当的改进措施，提升学生英语水平。

简介：摘要在促进新课程改革的过程中，许多老师开始以多媒体教学技术为出发点和落脚点，不断促进教学实践工作的大力开展。多媒体教学技术的应用需要以教学内容的深入分析和解读为依据，通过问题情境的创设来吸引学生的注意力，从而实现教学质量和水平的稳定提升。对此，本文以高中生物教学为依据，深入分析该学科新课程多媒体教学的相关运用，以期为体现素质教育的作用和价值提供一定的借鉴。