学科分类
/ 10
184 个结果
  • 简介:  2000年Malinchoc等[1]首先应用MELD来预测终末期肝病行经颈静脉肝内门-体分流术后患者的死亡率,证实MELD对终末期肝病生存率的预测是有效的,终末期肝病模型(model for end-stage liver disease

  • 标签: 应用不足 系统应用 评分系统
  • 简介:国内许多学者已在临床应用APACHEⅡ评分系统评估疾病的严重程度和预测预后,对危重疾病评分系统的临床应用,14-16.〔19〕梁建业.APACHEⅡ与APACHEⅢ在重症监护病房患者的应用比较.中国危重病急救医学

  • 标签: 危重疾病 应用现状 我国危重
  • 简介:  2000年Malinchoc等[1]首先应用MELD来预测终末期肝病行经颈静脉肝内门-体分流术后患者的死亡率,证实MELD对终末期肝病生存率的预测是有效的,终末期肝病模型(model for end-stage liver disease

  • 标签: 应用不足 系统应用 评分系统
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-02-09
  • 简介:如"切合题意"是指习作能准确理解作文试题的规定性与开放性,而"符合题意"是指大体上理解试题的规定性与开放性(略有偏差,给材料作文的"解题"同样要对其规定性与开放性做明确认读

  • 标签: 评分梯度 高考作文评分
  • 简介:  关键词投资项目财务评价评分系统设计功能1系统开发的背景1.1现状  目前一些软件公司及科研院所设计了多款投资项目经济评价软件,开发和设计了投资项目财务综合评分系统,作者设计开发了投资项目财务综合评分系统

  • 标签: 开发设计 投资项目 系统开发
  • 简介:大多数银行只是根据自身情况建立了基于专家判断法的信用评分模型,  二、信用评分模型整体框架的构建及其对个人住房贷款的应用,设计了一个根据专家判断法的评分结果和定量模型法的评分结果进行相互校验的混合型个人住房贷款信用评分模型

  • 标签: 个人信贷 信用评分 信贷信用
  • 简介:然后用所构建的个人住房贷款信用评分卡模型和定量模型对这些贷款分别进行评估,  前文我们基于专家判断法和定量模型法建立了个人住房贷款的混合型信用评分模型,  根据上面构建的个人住房贷款信用评分卡模型和定量的Logistic回归模型这两个模型

  • 标签: 个人信贷 信用评分 信贷信用
  • 简介:在语文教学中如何培养学生的自主学习能力呢,培养学生自主学习的能力,也就是培养学生的自主学习能力

  • 标签: 科普健康
  • 简介:但结合了形态学及增强动力学的MRIBI-RADS评分敏感性明显高于任何一项(100%),作者自2004年3月至2007年8月根据MRIBI-RADS就44个乳腺病灶MRI形态学及动态增强特点进行评分,在MRIBI-RADS评分中对环状强化和冲刷型时间-信号强度曲线给2分分值

  • 标签: 乳腺影像 影像报告 性病变价值
  • 简介:饮酒不仅要有酒德,4、中日酒店、酒旗之不同根据刘军等人编写的《中国古代的酒与饮酒》一书,原来只是饮日本酒

  • 标签: 中饮酒 习俗健康 饮酒习俗
  • 简介:教师与学生共同参与心理训练全过程,建构学生健康的心理,特别是心理健康导向课中一个个生动有趣的小故事更适合学生表演

  • 标签: 加强心理健康 心理健康教育
  • 简介:家长关于心理健康教育的认识和观念将直接影响学生心理健康的发展和学校心理健康教育的开展,心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动,不仅让学生受到实实在在的心理健康教育

  • 标签: 开展心理健康 心理健康教育
  • 简介:大学生心理健康教育工作在各地各高校开展得很不平衡,心理教育师资与学生的比例为万分之六,心理健康教育师资与学生的比例一般为1∶1500

  • 标签: 心理健康教育 教育瓶颈
  • 简介:家长关于心理健康教育的认识和观念将直接影响学生心理健康的发展和学校心理健康教育的开展,心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动,不仅让学生受到实实在在的心理健康教育

  • 标签: 开展心理健康 心理健康教育
  • 简介:所以保护公众健康就成为各国政府、社会和每一个公民的义务,四、健康权的法律保护健康权的保护涉及多个法律部门,与保护公民健康权益有关的行政法律规范主要是卫生行政法律规范

  • 标签: 健康权保障 公民健康权
  • 简介:编写体育与健康教科书强调兴趣性原则,在教科书中过多地描述这些内容只会使学生失去对体育与健康教科书学习的兴趣,体育与健康教科书的编写要把增进学生身体、心理、社会适应能力的全面健康发展作为最终追求的目标

  • 标签: 体育健康 健康教科书 教科书编写
  • 简介:自尊教育也应该成为心理健康教育的核心,自尊教育或者说心理健康教育并不像生理健康教育,成功的教育和爱的教育才是自尊教育也是心理健康教育的关键

  • 标签: 心理健康核心 自尊心理健康
  • 简介:四、健康人格的培养途径    在健康人格的建构中,    二、培养健康人格的意义    健康人格的培养目标是建构主体性道德人格,在和谐人格中

  • 标签: 人格途径 健康人格 培养学生