简介: 摘要:随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。语文作为初中阶段的基础性学科,入选教材的散文较多,无论是对学生的语言规范性,还是情感态度价值观,均能起到提升作用。实际教学中,学生初中语文散文阅读教学质量不够高,原因在于学生没有深刻意识到散文的特点及价值,教师教学时也未有效引导学生加强对散文文体的认识,在语言品味和感性体验方面都有待加强,需要教师结合散文阅读的教学特点,从明晰文体特征、强化语言意识、注重学生体验等方面着手,采取行之有效的措施,提高散文阅读的教学质量。本文就初中现当代散文教学中思维能力的培养展开探讨。
简介:摘要:目前,建筑工程的施工工序相对繁杂,结构设计作为其中关键组成部分,不仅决定了建筑工程能否顺利实施,还是后续建筑施工的坚实依据。除此之外,为了在最大限度上确保建筑工程自身功能得以发挥,还要确保建筑工程中的各项目做到相互配合,从而进一步保障工程的质量与安全性。同时,这些要求促使建筑结构设计标准变高,施工单位各部门的工作进度要严格依照工程结构设计进行施工,才能确保多各项目一起稳步推进,为建筑工程质量打下坚实基础。概念设计中的各个结构元素统称为结构语言,结构设计中会涵盖诸多结构元素,结构设计人员以图纸绘画的方式将各个结构元素体现在设计方案中,呈现出具有较强直观性的设计绘图。建筑结构设计和技术施工都必须依照工程建筑标准有序实施,保障建筑结构设计科学安全化,满足住户居住需求。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对概念设计与结构措施在建筑结构设计中的应用探讨提出了一些建议,以供参考。
简介:摘要:随着城市化的建设越来越好,带动建筑行业的越来越好。我国复杂高层与超高层建筑行业的发展速度在经济、科技的带动下有了极大提高,复杂高层与超高层建筑规模不断扩大,复杂高层与超高层建筑形式也越来越多样化,与此同时,客户对于复杂高层与超高层建筑工程的要求也不断提高,建筑设计正面临新的挑战。建筑设计涵盖的内容比较多,其中结构设计是与复杂高层与超高层建筑安全性密切相关的因素,如果结构设计不合理、不符合相关规范要求,必然会影响复杂高层与超高层建筑工程的性能与使用寿命,甚至还会造成重大的安全事故。
简介:在阅读教学的过程中教学生仿写,在学生作文中起着领航的作用。课本既是阅读、理解和欣赏的蓝本,也是写作的范本。以课本为依托进行仿写训练,可以有效地将阅读教学与写作训练结合起来。现代作家茅盾认为“仿写可以说是创作的第一步,仿写又是学习的最初形式。”作为一名语文教师,要善于利用课文的示范性,捕捉精彩的语言,对学生进行读写结合的训练。只要我们善于利用课文这套“范文”,挖掘训练点,一课一练,持之以恒,肯定能收到意想不到的效果。笔者在从事中低年段教学中,在仿写方面做了一系列连贯性的训练巧借句式,初学“织网”;巧借修辞,活用“手艺”;巧借结构,起航“捕鱼”。实践证明,仿写不失为提高学生写作水平的一条有效之法。