简介：摘要：针对当前小学语文儿童诗歌教学中遇到的挑战与机遇，本文深入探讨了教学现状，旨在创新教学方法，提升教学效果。通过对现有教学模式的深入剖析，本文揭示了传统教学中存在的问题，如诗歌解读单一、学生参与度不高、情感共鸣缺失等，进而提出了一系列创新的教学策略。

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简介：【摘要】目的：探析急性重症脑卒中患者急救期间实施早期预警分级联合急诊护理绿色通道的价值。方法：选取38例急性重症脑卒中患者，按照入院先后分组，对照组18例采用急诊护理绿色通道，观察组20例在对照组基础上增加早期预警分级，比较护理结局。结果：观察组的分诊、急诊抢救、住院时间短于对照组（P＜0.05）；并发症发生率相比，观察组低于对照组（P＞0.05）。结论：给予急性重症脑卒中患者早期预警分级联合急诊护理绿色通道的急救效果良好，还能减少患者并发症的发生。

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简介：摘要：为了提升初中语文教学质量，探讨在教材中设计与实施专题活动的有效策略。通过分析专题活动的定义及其在语文教学中的重要作用，研究重点关注活动的设计原则和实施策略。研究认为，以学生为中心的设计理念和多学科知识整合是成功的关键。同时，强调教师角色的转变及课堂环境的营造，以促进学生的积极参与。结果表明，合理的评价机制能够有效反馈学生学习情况，进一步优化教学策略，从而全面提升学生的语文素养和综合能力。这一研究为语文教学改革提供了实践依据与理论支持。

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简介：【摘 要】目的：分析缺血性脑卒中患者应用“医院—社区—家庭”联动延续护理的价值和效果。方法：研究期间收治共计140例缺血性脑卒中患者为研究对象，2024年1月至2024年8月采用随机的方法，分为实验组70人和对照组70人，分组依据为抽签分组，实验组提供医院-社区-家庭联动延续护理，对照组提供常规护理，比较护理效果。结果：护理前运动功能（Fugl- Meyer运动功能评定量表,FMA）、日常生活能力（日常生活能力评定量表,ADL）比较无统计学意义，P＞0.05，护理后研究组FMA、ADL指标高于对照组，P＜0.05；护理前生存质量（脑卒中影响量表,SIS）护理前比较无统计学意义，P＞0.05，护理后研究组SIS评分高于对照组，P＜0.05。结论：“医院-社区-家庭”联动延续护理，运用到缺血性脑卒中患者当中，可促进患者恢复运动功能，提升患者生活自理能力与生存质量，值得运用。

简介：摘要：目的 分析全程护理干预在高压氧治疗重型脑外伤患者中的应用效果。方法 我院神经外科收治于2023年1月～2023年12月高压氧治疗重型脑外伤患者60例为研究观察对象，随机数字表法分两组，对照组（予以常规护理）、观察组（予以全程护理），两组对比分析并发症发生率、治疗情况。结果 对比分析两组总并发症发生率，观察组护理后较对照组低（P＜0.05）。对比分析两组格拉斯哥昏迷评分（GCS）情况，观察组护理后较对照组高（P＜0.05）；对比分析两组住院耗时，观察组护理后较对照组短（P＜0.05）。结论 针对高压氧治疗重型脑外伤患者采取全程护理效果理想，可有效预防并发症，改善患者昏迷情况，缩短患者住院耗时。

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简介：摘 要： 传染性疾病严重威胁着人类的健康和生命安全，公共卫生监测在传染性疾病的预防控制中起着至关重要的作用。本文详细探讨了公共卫生监测在传染性疾病预防控制中的意义、主要内容、面临的挑战以及应对策略，强调了加强公共卫生监测体系建设对于有效应对传染性疾病的紧迫性和必要性。

简介：摘要：桥梁路面裂缝是常见问题，给桥梁受力性能、梁体结构等方面带来严重的影响。对此，文章以桥梁路面裂缝类型为切入点，介绍桥梁路面类型的产生原因，阐述路面裂缝的养护措施，以供各位同仁参考。

简介：摘要：随着高速公路建设进程的加快、公路规模的不断扩大，路基路面的养护工作不仅得到了极高的重视，也存在着很大的挑战，要精准的识别路基路面的危害程度、危害类型以及危害范围等，才可以制定具有针对性的维修方案。高速公路作为经济发展以及人们出行必不可少的重要组成，公路的安全性、稳定性和舒适度是被关注的重点，高速公路投入使用后，由于使用频率较高、车载运行量较大、气候因素等影响，路基路面不可避免的会出现各种各样的病害，影响了高速公路的质量，也给人们的出行带来了威胁。

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简介：摘要：随着我国城镇化建设步伐的持续加快，各地政府在路桥工程建设方面投入的资金与日俱增，各种体量和规模的路桥工程项目不断涌现，形成了四通八达的路桥网络体系，这不仅极大地完善了城乡交通基础设施，还有利于推动区域经济的高效、高质量发展。而路基路面施工作为路桥工程建设中的核心环节，其施工质量更是直接关系到整个路桥工程项目的服役性能及安全。基于此，文章以某路桥工程项目为例，深入分析路桥工程建设中路基路面施工技术的运用要点，以供参考。

简介：摘要：在小学语文教学中，作业分层设计也受到更多人重视。因此，为了令小学语文教学工作迸发出更加强劲的效益，必须要有针对性的融入分层作业设计，不仅可以促进学生的可持续化发展，并且可以转变教师的教育观念，提升教师的教育教学水平，真真正正的做到了以学生为本。彻底的将小学阶段的学生从早期的题海战术中解脱出来。因此，现代的语文教师必须要积极的转变个人的工作经验，加强对“双减”政策的学习。了解工作重点，保证小学语文作业设计有的放矢。

简介：摘要：在新课标环境下，为了顺应素质教育理念，小学语文教师在教学期间除了要关注学生们对知识的掌握之外，还需要重视学生素质拓展能力的提升。阅读是整个语文教学中的重点环节，让学生们对所学习的知识产生兴趣，增强学生们的阅读感悟。教师需要创新自身的阅读教学方法，从而提升整体阅读学习水平。

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简介：摘要: 网络安全是我们发展过程中需要重点关注的问题，网络安全的影响力非常的大，对于我们的个人隐私和企业的生产秘密资料还有国家的安全都与网络紧密连接，大数据的出现使得人们对网络安全的关注度大大提升。大数据技术促进了网络时代的发展，极大的方便了我们的生活和工作，加快了现代化的发展水平，但是也存在很多的漏洞，我们必须要加强相关的安全防护措施，提高网络安全防护水平，这样就能更好的保护我们的信息，从而促进企业的发展，实现网络技术的实用性。