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17 个结果
  • 简介:摘要:在当今社会,科学技术的发展日新月异,新的科学技术无时无刻不在影响着我们的生活。科学技术在现代生产生活中的应用越来越广泛,这对公民的科学素养要求越来越高。在新的《生物课程标准》中,明确地把“全面提高学生的生物科学素养”作为宗旨。生物科学素养主要是指人们在认识自然和应用生物科学知识的过程中表现出来的内禀特质,包括人们所掌握的生物科学知识、技能和方法,以及在此基础上形成的生物科学能力、科学观以及科学品质等方面。在生物教学中突出生物学科特点、培养学生探究能力、科学态度和科学精神、审美能力有助于提高学生的科学素养

  • 标签: 新课程改革 生物教学 高中生 科学素养 挑战 探究教学。
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  • 简介:摘要:当前,小学英语教学中,日趋重视核心素养的培养,其涵盖了知识能力、基本情感以及态度、价值观等,通过培养核心素养,将进一步提升学生英语应用能力与自学能力,强化其语言思维。“双减”政策的进行,将使英语课堂教学发生极大改变,需要进一步优化课堂教学形式、方法,激发英语学习兴趣,落实英语核心素养,促进学生更好的发展。

  • 标签: 小学英语 核心素养 “双减”政策 课堂教学
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  • 简介:摘要:计算机科学与技术的发展和应用极大的改变了人们的生产和生活方式,使得人们的生产生活更加的便捷,计算机科学与技术在不同行业的普及推动了行业的快速发展,为我国的现代化建设注入了活力。但是计算机科学技术的应用也存在着一些弊端,因此在对待计算机科学与技术现代化应用的过程中,应当看清利和弊,以便更好的拥有最新的技术改善民生。基于此,以下对计算机科学与技术的现代化运用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 计算机科学 计算机技术 运用现状 现代化运用措施
  • 简介:摘要:幼儿园节庆课程定位是让孩子了解和感受传统节日,体验和理解传统节日,喜爱和传承传统节日文化。将其与区域活动融合在一起,要实现主题课程与集体活动的融合,单一课程任务与分组活动的融合,以及课程材料与自由活动、自选活动的结合,尊重幼儿的主观能动性,让其穿越时空,与节日文化形成深厚情感联系。

  • 标签: 幼儿园节庆课程 区域活动 融合方法
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  • 简介:摘要:数学在小学阶段的学校教育工作当中占有很高的比重,在提升学生理性逻辑思维能力,培养学生数学思维方面,能够起到至关重要的推进作用,教师教好数学,并引导学生学好数学的重要性与必要性便由此得以体现。但在实际的教学过程中,教师会发现,很多学生不能够在数学学习的过程中投入百分之百的精力与热情,使得教学工作的开展效率偏低。那么,作为教师,应当采用怎样的教学策略,去改善这一现状,打造高效课堂呢?本文将围绕这一问题,根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 教学方法
  • 简介:摘要:由于我国的经济发展,教育改革正处在一个关键阶段,在“翻转课堂”背景下将思政教育引进英语课堂,不仅可以使师生在英语课上的角色发生转换,还可以锻炼学生的自学能力,从而提升老师的教育素质,达到师生共同进步的目的。

  • 标签: 翻转课堂 思政教育 英语课堂 初中阶段
  • 简介:摘要:随着网络信息化发展速度的加快,传统教育教学受到较大冲击,教育呈现出一个信息化的发展趋势,也对教师的专业素养提出了更高要求。就目前来看,信息技术已被充分的应用到了数学教学当中,实现了数学教学的变革和发展, 有效的提高了学生掌握知识和运用知识的能力。因此,为了实现数学教学的不断发展,要求初中数学教师顺应教育信息化的发展趋势,提高其专业素质。为此,本文就教育信息化背景下初中数学教师专业素养的发展进行分析。

  • 标签: 教育信息化 初中数学 教师专业素养
  • 简介:摘要:随着科技的发展,信息技术时代已然到来。无论国际化如何全面发展,有一个困境始终存在于学生之间——化学知识对于学生自始至终都是一个难点。学生不仅看不懂各种元素符号,甚至不能理解那些化学方程式,所以即使有老师的帮助也不能顺利完成化学方程分析。所以为了解决这样的问题,也为了顺应信息技术时代的发展,高中化学教师应当制定合适且有效的教学策略,来打造高中化学高效课堂

  • 标签: 信息技术 高中 化学 高效
  • 简介:摘要:将生活情境融入小学数学教学中,对于提高学生记忆力、集中注意力和提升课堂参与度具有显著效果。这种方法科学有效,能够让学生在轻松的环境中学习数学知识,近距离体验数学,从而受到教师的广泛重视。通过生活情境的应用,学生能够更轻松地掌握数学概念,提高学习效率。因此,本文将着重讨论利用生活情景开展小学数学教学的意义,并提出一系列应用策略,帮助教师更好地利用生活情境教学法教学数学。

  • 标签: 生活情景 小学数学 教学应用
  • 简介:摘要:口语交际能力是公民日常生活中必不可少的能力,我国学生发展核心素养的人文基础方面也重在强调能习得人文、科学等领域的知识和技能并掌握和运用。结合语文学科的学科情况,本文从激发学习兴趣、锻炼神态举止、丰富发言内容、提升说话技巧四个方面探讨《三国演义》的策士之风对小学口语交际教学的积极影响。

  • 标签: 策士之风 口语交际 能力
  • 简介:摘要:随着近些年来教育事业蒸蒸日上发展,教育部门越来越重视培养学生英语学科素养。在目前高中英语课程的实际教学中,经常能够发现英语教师运用的教学方式不仅固定化还十分僵化,同时还会出现教育主题逐渐分散化的情况。为积极响应国家在新时期培养高技能、高素养以及高质量的人才需求,针对上述情况,提出了以单元整体为核心的教学理念,并激烈讨论将该教学理念应用在我国高中英语教学当中的实际可行性,以期提升高中英语课堂教学质量和效率,培养出更多高水平的人才。

  • 标签: 单元整体 教学设计理念 高中英语 课堂教学
  • 简介:摘要:小学教学是小学阶段教育教学工作的关键要点,双减政策下教育教学不断创新,教师还要丰富实践教学活动,注重生活化、实践性教学。文章对“双减”背景下优化小学数学教学的意义进行分析,探讨小学数学课堂教学质量与效率提升路径。

  • 标签: 小学数学 数学教学 教学质量 数学课堂 提升
  • 简介:摘要: 在中小学英语阅读课堂中, 非母语的教学课堂使学生对英语学习的兴趣缺乏,难度也较高,一个良好的课堂导入设计便显得尤为重要, 通过有趣且生动的课堂导入能够使学生的求知欲得到开发,从而促进整节课的听课效率提升,实现良好的教学传输。

  • 标签: 课堂效率提高研究 课堂导入设计 中小学英语阅读
  • 简介:【摘要】课堂练习是数学课堂教学中重要的组成部分,是对一节课堂新知进行消化和巩固,将所学知识转化为技能的重要环节。“四度六步教学法”中的“尝试练习”环节指出“尝试”应指向新知巩固提高,本文对初中数学课堂练习设计中如何做到指向新知巩固提高进行一定的分析。

  • 标签: 初中数学 “四度六步”教学法 课堂练习