简介：摘要：成为一名光荣的人民教师，是我的梦想。强烈的兴趣以及责任感促使我爱上了教书育人的职业，这一职业是神圣的，它让我们能用爱和责任在广阔的心灵世界中播种耕耘，驰骋遨游，为把学生培养和造就成合乎时代需要的人而努力！

简介：【摘要】 目的探讨对复杂的距骨骨折患者采取内踝截骨手术入路治疗产生的临床效果。方法将2020年1月~2020年12月作为本次研究时段，选取该时段内我院就诊的40例复杂的距骨骨折患者进行研究。在数字表分组法下，将其随机分成20例对照组和实验组。给予对照组常规手术治疗，给予实验组内踝截骨手术入路治疗。比较两组治疗总有效率差异。结果实验组与对照组相比，治疗总有效率更高，差异具有统计学意义（P

简介：摘要目的分析诺卡菌病患者的临床特点，为提高诺卡菌病的诊治水平提供帮助。方法收集2016年5月至2020年10月长沙中南大学湘雅医院收治的24例诺卡菌病患者的临床资料，回顾性分析其临床特点、实验室检查、影像学表现、诊治与转归。结果24例诺卡菌病患者中，男18例(75.0%)，中位年龄为54.5岁。23例患者合并基础疾病，其中最多见的为抗中性粒细胞胞质抗体相关性血管炎[16.7%(4/24)]。共鉴定出9种诺卡菌属，最常见的为皮疽诺卡菌(7例)。受累部位主要为肺部[70.8%(17/24)]、皮肤软组织[42.0%(10/24)]、颅脑[25.0%(6/24)]和血液系统[17.0%(4/24)]，有12例(50.0%)患者受累部位≥2处。24例患者的临床表现、实验室检查和影像学检查均无特异性，经病原学检查后确诊。19例患者的治疗方案包含了复方磺胺甲噁唑，其中2例因磺胺类药物的不良反应而停用。经治疗后19例(79.2%)好转，5例(20.8%)死亡。结论诺卡菌病的临床表现常不典型，可累及多个器官，尽早、准确的识别和快速、有效的抗感染治疗是改善诺卡菌病患者总体预后的关键。

简介：摘要：众所周知，美术课堂是学生们接受人文教育的主要阵地，因此，教师在日常实际教学中，必须要重视增强课堂的教学效率，而民间美术是经过时间的推移，而形成的一种优秀文化艺术，教师在美术课堂实际教学中，应将其融入进美术教学中，如此一来，不但极大的丰富了每一位学生的美术视野，更是可以有效激起他们的兴趣，以此使学生们能够在优秀的民间艺术中，全面体会到美术特有的魅力。基于此，本文将主要分析怎样在小学美术教学中，融入进民间美术。

简介：摘要：如今，人们普遍追求更高质量的生活。室内设计中，绿色植物的使用，可以使人们感觉到心旷神怡，为人们的生活带来一线生机，营造一种独特的自然气息，提高人们生活的质量。实际上，室内植物的色彩具有差异性，这些不同的室内植物色彩对于人类心理产生的影响也各不相同。本文对此进行分析，研究不同的室内植物色彩对人的心理产生差异性影响的主要因素，并探讨这些室内植物色彩的具体应用环境，希望可以对其产生更深入的理解。

简介：摘要：随着教学体制的改革以及教学观念的变化，更多的人开始关注学生的综合性培养，不再只重视文化课程培育，而是开始重视艺术类课程教学质量。在小学美术教学中，不仅可以对学生的审美进行训练，而且也可以提升学生的美术素养，能够在生活当中发现更多美好的事物，并且可以通过画笔进行记录。为了可以增强教学水平，符合当代小学生个性特征，必须要对教学模式进行优化与革新，丰富教学内容，拓展美术思维，激发学生的创造力。民间美术的渗透是美术课程中的核心内容，能够通过对民间美术的赏析，了解不同类型，不同元素的艺术作品，也是对民间文化的传承与保护。

简介：摘要目的探讨心理干预在终末期肿瘤患者康复中的临床作用。方法抽取于2013年1月至2019年12月在上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院肿瘤科治疗的终末期肿瘤患者78例，采用随机数字表法分为观察组、对照组，各39例。对照组患者采用常规支持治疗及护理方法，观察组患者在对照组患者治疗及护理的基础上加用心理干预。入组当天、第60天后评价所有入组患者的生活质量，第90天评价所有入组患者的生存期。结果⑴生活质量：干预前两组患者的生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05)。仅采用支持治疗的对照组生活质量评分降低，而加用心理干预的观察组患者干预后的生活质量评分[(23.05±2.89)分]明显高于对照组[(20.56±2.75)分]，差异有统计学意义(t＝3.25，P<0.01)。⑵生存期：观察组患者的中位生存期是86 d，与对照组患者的73 d比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预可以提高终末期肿瘤患者的生活质量，延长其生存期，值得在临床应用中进一步推广。

简介：摘要：电力工程建设一直是我国现代化建设中的重点内容，随着近年来我国用电量的不断上升，可靠供电已成为当前电力企业工作中的重点。电网自动化调度系统是电力企业实现电网平稳运行的关键，在保证电力供应稳定性中发挥着重要作用。因此，需要进一步加深对电力调度自动化系统的认识，以切实保证供电平稳性，为此，本文分析了电网自动化调度的现状，并研究了其的技术发展，以供参考。

简介：摘要目的探讨心理干预在终末期肿瘤患者康复中的临床作用。方法抽取于2013年1月至2019年12月在上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院肿瘤科治疗的终末期肿瘤患者78例，采用随机数字表法分为观察组、对照组，各39例。对照组患者采用常规支持治疗及护理方法，观察组患者在对照组患者治疗及护理的基础上加用心理干预。入组当天、第60天后评价所有入组患者的生活质量，第90天评价所有入组患者的生存期。结果⑴生活质量：干预前两组患者的生活质量评分差异无统计学意义(P>0.05)。仅采用支持治疗的对照组生活质量评分降低，而加用心理干预的观察组患者干预后的生活质量评分[(23.05±2.89)分]明显高于对照组[(20.56±2.75)分]，差异有统计学意义(t＝3.25，P<0.01)。⑵生存期：观察组患者的中位生存期是86 d，与对照组患者的73 d比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预可以提高终末期肿瘤患者的生活质量，延长其生存期，值得在临床应用中进一步推广。

简介：【摘要】目的：探究改善腹部手术术后腹胀的中医护理效果。方法：随机入选我院收治于2019年7月/2021年7月（开始/结束）68例腹部手术患者为研究对象，将患者依据随机数字表法分两组，对照组（采用常规护理干预）、观察组（采用中医护理干预），观察两组患者腹胀改善情况、护理满意度。结果：经护理，观察组患者术后排气时间、肠鸣恢复时间显著短于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者护理满意度显著优于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：对腹部手术患者采用中医护理措施，可改善患者腹胀情况，缩短术后排气时间、肠鸣恢复时间，提升患者满意度，值得推广。

简介：摘要：现如今，我国的经济在迅猛发展，社会在不断进步，化学工业是中国的支柱型产业，随着化学工业的繁荣发展，化学工程技术也在不断完善。为了能够更好地顺应时代发展需求，确保化学生产安全性、可靠性、高效性，对化学工程技术进行深入探究是非常必要的。文章首先对化学工程技术进行相关讨论，在此基础上对其化学生产中的应用进行具体分析。

简介：摘要容量超负荷是急性心力衰竭（心衰）患者住院的主要原因，也是其不良预后的重要预测因素，因而减容是急性心衰治疗的首要目标。体外超滤治疗作为一种有前景的机械性脱水措施，较静脉利尿剂能更加有效地清除液体潴留，改善心衰症状，减少心衰再住院。目前相关指南或共识推荐超滤治疗用于伴有容量超负荷的急性心衰患者，作为利尿剂治疗无效或利尿剂抵抗的二线治疗。心衰专用的新型超滤设备的出现，促进了超滤治疗在急性心衰患者中的应用。本文将从以下几个方面介绍超滤治疗在急性心衰患者中的应用进展：急性心衰的定义、分类和流行病学特点，心衰相关的容量超负荷产生的原因、机制及临床意义，利尿剂在减容治疗中的价值及不足，超滤治疗的原理及超滤设备的发展，心衰专用的新型超滤装置的特点，超滤治疗与利尿剂治疗清除液体潴留的区别，评价超滤治疗有效性和安全性的临床研究，超滤治疗的卫生经济学评价，超滤治疗的临床应用，总结及展望等。

简介：摘要人才是医疗卫生事业发展的核心资源。作者总结了青岛大学附属医院围绕人才培养、评价及考核3个关键环节，从提高人才培育起点、建立人才培养体系、自主制定人才评价标准、树立新"四唯"评价标尺、建立人才分类评价机制等方面，系统构建人才分层分型涵育体系并组织实施的实践。自2016年实施以来，分析了人才分层分型涵育体系在人才评价标准革新、学科梯队建设、部门间沟通协作方面取得的成效，并从转变人力资源管理模式、加大政策支持与经费投入力度、实行精细化管理、完善分层分型人才评价指标等方面提出了促进人才队伍建设发展的针对性建议。

简介：摘 要：档案管理是改革和发展的原动力，良好的档案管理可以为学校发展提供服务。当前，促进档案管理是档案管理发展以及社会和经济发展的需要。在建立新的管理理念，新的管理模式和新的管理机制的同时，有必要为学校档案管理树立重要的角色和意义，为学校奠定良好的基础，促进学校的发展壮大。

简介：摘要：新时期下课堂教学改革，全面推进，互动式的教学，得以深度的运行和推广，促使课堂教学的氛围充满灵动性，以全面提高学生的学习积极性和主动性。本文以小学英语课堂教学为例，全面探索新的教学思路，打破灌输式的模式，切实有效的调整教学思路，紧紧围绕学生的身心特点，全面分析互动式教学的特征，并以此为基础改变课堂沉闷、古板的状况，让学生的主体意识得以全面的发挥，增进与学生之间的情感互动，促使学生高效的学习，以提高课堂教学的实际效果和水平。

简介：摘要：教育的不断改革，对初中语文阅读教学方面有很大的影响，其中语文阅读在初中教学中占有较大比重。将阅读拓展到写作方面，是当前教育工作中比较重视的一个环节，把这两个环节联系起来，既有利于初中阶段的语文学习，又有利于初中语文教学方面的创新能力的培养，关于如何把语文阅读学习拓展到写作中，还需要从多个方面进行探讨。

简介：摘要：伴随着社会经济的快速发展，生产生活活动排放的碳含量逐渐增加，这也在一定程度上加剧了温室效应。为了节约能源，保护生态环境，我国提出了可持续发展的战略措施，大力发展科技的同时尽可能降低碳排放，减少化石燃料的使用，避免对环境造成进一步的污染。本文主要探讨BIM技术在空调暖通系统施工运营过程中能发挥的节能作用，以期为绿色施工理念的落实提供必要保证，实现对空调设备运行的精细化管理。

简介：【摘要】目的：评价新生儿黄疸应用访视的干预效果。方法：选取我院2019年1月至2020年1月接诊的88例黄疸新生儿，使用双盲法分为2组，44例/组，对照组接受常规护理，观察组接受新生儿访视，比较两组黄疸患儿的干预效果。结果：观察组黄疸指数评分低于对照组，胆红素水平小于对照组，黄疸消退时间短于对照组，（P＜0.05）具有统计学意义。观察组皮肤护理、喂养护理和抚触护理等护理满意度评分高于对照组，（P＜0.05）具有统计学意义。结论：新生儿访视对新生儿黄疸的干预作用显著，值得推广使用。

简介：摘要：高中化学是高中阶段的一门重要学科，对于学生今后的深入学习和工作都具有深远影响。当学生进入高三以后，他们的学习更加进入白热化状态，学习更加紧张，习题也堆成了小山，能够运用学过的知识来解决各种问题才算是把化学学好了。而高三的学生虽然已经学完了化学，但是还不能够达到灵活性的运用。为了能够提高学生的解题技巧，把各个知识点都串联起来，在头脑中建立一定的联系，当触碰到某一个点时能够立即提取出来，还需要化学教师能够做好启发和引导工作。能够多研究历年来的高考试题，从这些试题中获得教学方向，结合考试大纲中的要求，和学生一起进行系统的复习，通过整理对整个化学体系有一定完整的认知结构，拓展学生的知识面，还能够带动学生的思维，让学生在做各类试题时能够准确的击中，快速的决断，从而获得思维上的发展。

简介：摘要：随着我国新课程改革的不断深入，核心素养教学理念也被广泛的应用到高中英语课堂教学当中。目前，英语学科教学核心素养与英语课堂相结合，改变原有的应试教育模式，以促进教学方式的变革，是教育发展的必然趋势。所以，下文将对学科核心素养下的高中英语课堂教学展开详细的分析。