简介：摘要：将全国职业院校教学能力比赛作为契机，根据大赛相关文件以及岗位技能要求等，推动高职专业课教学改革，能够使高职院校所培养出的岗位人才具有较强技术素养，在较短时间内适应岗位工作新要求。因此，高职院校必须要将教学能力比赛作为前提，合理设置专业课程教学改革路径，为高职院校学生后续发展提供条件。
契合教学能力比赛的高职专业课教学改革探索与实践
