简介：摘要：随着教育改革的推进，互动教学模式得到广泛运用，并深受师生喜爱，在小学体育教学中引入师生互动教学模式，不仅可以改变学生对体育教学的刻板印象，还能激发学生对体育知识的学习兴趣。因此，文章将从小学体育教学师生互动意义入手，重点研究在小学体育教学中加强师生互动的策略。

简介：摘要：毽球运动是一项民族传统特色的体育运动，具有悠久的历史，是民族传统体育宝库中的一颗灿烂明珠。它不仅能增强学生体质，提高学生身心健康水平，更能弘扬民族文化，培养学生民族意识、民族精神和爱国情怀。同时，毽球运动开展起来简单、方便，并且适合老、中、青、少各个不同年龄段的人群，因此深受各地区男女老少的欢迎，尤其适合在各地区的中小学校普及和推广。本文以ⅹⅹ镇中小学8所公办学校为研究对象，通过文献资料、调查法和数据统计等方法对毽球运动在该镇中小学推广的可行性进行了分析研究，为推动毽球运动在我镇发展提出了对策与建议，同时也为毽球运动在我市中小学的发展提供理论参考。

简介：摘要：高效课堂是指教师遵循先进的教学理念，采用有效的教学方法，在有限的课堂时间取得最优化教学效果的教学课堂。在高效课堂中，学生有着较高的参与度，并且能积极主动地与教师展开交流互动，从而及时地解决课堂教学中的问题，加深学生的知识理解程度。高效课堂也有助于调动学生的学习主动性，促使学生自主展开知识探究，培养学生的自主思考能力。基于此，对构建小学语文高效课堂的教学策略进行研究，仅供参考。

简介：内容摘要： “互联网+教育”的飞速发展正对教育产生着深入骨髓的影响，它正以极大的影响力推动着新教育绿色生态的重建。它让教育从封闭走向开放，让优质教育资源重新配置和整合，更让班级管理效率达到了前所未有的新高度。在此情况之下，班主任要以全新的眼光审视传统的小学班级管理中存在的局限和弊端。以优化管理结构，提升管理效率为目的，对小学班级管理模式进行优化。以确保班级管理能取得事半功倍的成效。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》对小学语文教学提出了一系列新的要求，旨在提高学生的综合素质，强调全面发展、个性化教育、创新教学方法和多元化评价机制，促进他们全面发展。教师需要不断提升自身的专业素养，适应新的教育形势，才能更好地培养学生的语文素养和综合能力。

简介：摘要：所谓教学效果，是指教师在课堂上40分钟内基本完成教学目标的全部内容，使学生掌握应有的知识和技能，并在课堂上简单运用。课堂教学后，学生的思想和精神发生了变化和提高，这既是教师教学的完美实现，也是学生个性发展的完美阶段。因此，教师需要从“课堂”这一关键点入手，思考如何充分利用时间和教学手段，满足学生和社会的需要。接下来，作者讨论了这个问题。

简介：    摘要：在新课改的大环境下需要我们精心设计问题，鼓励学生积极思考并回答相应的问题，因此我们在设计问题的时候需要充分考虑学生的学习能力，并以此提出具有挑战性和创新性的问题，让教学有效实施从而促进学生思维的发展。本文通过深入的研究分析了课堂提问在小学语文教学中存在的一些问题，提出了相应的策略，希望能给相关教师一点建议和帮助。

简介：

简介：摘要：社会经济的不断发展，对于水利工程方面的建设有一定影响，在目前新时代的不断发展，优化水利工程的建设程序是工作的重点，因为随着大众们生活水平的提高，对于水资源方面的需求也越来越高，水利工程也需要根据现代化的需求来提升自身的建设程序和发展质量。在对水利工程建设程序进行化时，需要结合原有的水利工程自身的建设程序来进行改进，要具体的分析水利工程的建设过程，对水利过程的特点来进行多方面的探讨，促进水利工程建设程序的发展。

简介：

简介：摘要：随着我国经济的迅速发展，现代制药工艺越来越成熟，规模化和标准化生产是其重要特点之一。化工制药面临的主要问题是消减成本和提高安全性，传统的制药工艺技术在药品成分精度控制方面存在着一定的不足，而且对于药材的利用率较低。制药工艺技术是决定药品质量和安全的关键要素，对相关工艺技术进行优化与完善是解决这些问题的重要方法。制药企业应在化工制药工艺研究方面投入更多资源，不断改进相关工艺技术，提高制药的效率和质量，确保药品的安全。

简介：

简介：摘要：施工管理是建筑企业生产经营活动的基础。阐述了建筑装修工程加强施工管理的意义，并从3个方面说明如何做好施工管理。

简介：摘要：随着能源消耗和环境保护问题的日益凸显，空调系统作为大型建筑能耗的主要部分，其节能优化显得尤为重要。电气自动化技术以其高效、精确的控制能力，为空调节能提供了新的解决方案。本研究旨在探讨电气自动化系统在空调节能中的应用，并分析其优化措施的有效性，以期为实现建筑能耗的降低和能源管理的智能化提供理论依据和实践指导。通过这项研究，我们期望推动空调节能技术的发展，实现经济效益与环境保护的双重目标。

简介：摘要：高等职业教育专业设置是人才培养的起始环节。通过实践考察，发现高职院校专业设置和区域产业结构匹配存在一些实际问题，如内生力不足、评价机制不完善、平台建设不够有力等。为解决这些问题，本文提出以下高职院校专业设置和区域产业结构匹配的路径：提供相应的政策支持，为高职院校专业设置提供良好的政策环境。注重培育内生力，提高高职院校自身调整专业设置的能力。打造产教融合平台，促进教育与产业的深度合作，提高人才培养的实用性。构建科学的评价机制和容错机制，以确保高职院校专业设置的持续优化。通过以上措施，期望高职院校能够更好地与区域产业结构匹配，培养出更多符合社会需求的高素质技能人才，为区域经济发展做出更大贡献。

简介：摘要：随着城市化进程的加快和环保意识的提升，水务工程建设面临着前所未有的挑战。本文旨在探讨水务工程建设中的技术创新与管理优化策略，以提高工程建设效率，降低运营成本，实现可持续发展。文章首先分析了水务工程建设的现状与问题，然后详细阐述了技术创新和管理优化的具体措施，最后通过案例分析验证了这些措施的有效性。

简介：

简介：课堂教学的有效性是决定教学质量的关键因素,因而在高中语文教学过程中如何提高课堂教学的有效性就成了当前语文教师最为关心的重要任务之一。就课堂教学有效性课题的背景,以及如何提高高中语文课堂教学的有效性等方面进行了分析。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，新课标中对学生的要求有了明显提升，除了要求学生的考试成绩，对学生的其他能力也有了影响要求。在此背景中，小学美术教学也被越来越多的人所关注，因此美术教学中对学生创新能力的提升也成为了关键。小学美术教学是美术领域的启蒙阶段，该阶段重视学生创新能力的培养，对于学生今后的美术学习，有一定的好处。本文从创新思维的角度，探究小学美术教育的创新思维培养策略，以期能够为促进小学生的创新思维能力发展提供助力。

简介：摘要目的探讨左心室电激动延迟程度（LVED）及右心室与左心室起搏位点的距离（DRLV）在优化左心室起搏位点中的应用及疗效。方法选取2014年1月至2018年1月在北部战区总医院接受应用左心室四极电极进行心脏再同步治疗（CRT）的心力衰竭患者，测量其左心室4个起搏位点的LVED及DRLV。按如下流程优化选择左心室起搏位点：（1）避免膈神经刺激（PNS）；（2）合适的起搏阈值；（3）避开心尖部起搏；（4）选择最大LVED；（5）选择最大DRLV。按流程选择左心室起搏位点进行CRT，统计左心室四极电极置入的靶血管分布情况。记录术后6个月随访时患者的双心室起搏百分比；比较患者术前及术后6个月的QRS波时限、左心室收缩末容积、左心室射血分数、左心室舒张末内径、6 min步行距离、纽约心脏病协会（NYHA）心功能分级，并统计CRT术后有应答及超声心动图检查有应答的患者比例。结果入选29例心力衰竭患者，男性19例（66%），年龄（61.7±7.6）岁。扩张型心肌病17例（59%），缺血性心脏病12例（41%）。所有患者均成功置入左心室四极电极至靶血管内，且4个起搏位点亦均在靶血管内，侧静脉15例（52%），前静脉2例（7%），后静脉11例（38%），心大静脉侧分支1例（3%）。术后6个月双心室起搏百分比均大于95%。以最大的LVED及最大的DRLV作为依据选择左心室起搏位点的患者分别有19例（66%）和4例（14%）。最终29例患者中，有5例（17%）以D1作为起搏位点，5例（17%）以M2作为起搏位点，7例（24%）以M3作为起搏位点，12例（41%）以P4作为起搏位点。10例（34%）患者应用了传统双极电极具备的起搏位点（D1、M2），19例（66%）患者应用了左心室四极电极特异的起搏位点（M3、P4）。29例患者术前QRS波时限、左心室收缩末容积、左心室射血分数、左心室舒张末内径、6 min步行距离、NYHA分级分别为（171±24）ms、（231±79）ml、（28±5）%、（74±11）mm、（294±103）m、（3.2±1.0）级；术后6个月分别为（130±12）ms、（158±73）ml、（36±10）%、（66±12）mm、（371±86）m、（1.9±0.5）级，均较术前明显改善（P均<0.001）。CRT术后6个月应答率及超声心动图检查应答率分别为97%（28例）、83%（24例）。结论左心室四极电极的4个LVED和DRLV可用来选择左心室起搏位点，且以最大LVED及DRLV作为依据选择起搏位点，CRT应答率较高。