简介：摘要：时至今日，传统文化仍具有值得现代人借鉴的重要价值，尤其是对于幼儿教育事业来说具有十分重要的作用，因此对于传统文化融入幼儿教育的研究，是十分有必要的。分析传统文化在幼儿教育中融入的依据，探讨传统文化在幼儿教育中的融入意义，论述传统文化在幼儿教育中融入的现状，并给出传统文化在幼儿教育中融入的策略。
简介：摘要：激励教育是教育学中的一种重要理念，它强调对人的主体激励，贯穿整个教育过程的始终，激励教学作为教学过程中的一种重要方法，对学生的学习生活和整个生命成长都有重要的意义。然而，当前语文教育功利化和模式化的倾向，语文课堂上对激励的重视不够，语文课堂教学效率低下，把激励教育的理念应用于小学语文教学，探究小学语文激励教学的具体实施策略，具有重要的研究价值。
简介：摘要：生活化教学可以在一定程度上吸引小学生的数学学习兴趣，帮助他们积极的探索数学知识,以此培养他们的数学阅读水平。另外,老师能够通过生活化课堂来引领孩子认知世界、认识人生,从而培养他们的阅读能力。因此，教师可以就如何在小学数学教学过程中融入学生生活进行探究，从而更高效地培养学生的核心素养。
浅谈传统文化在幼儿园德育教育中的作用
注重激励教育 促进小学语文教学
让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践研究
