简介：【摘要】随着新课程改革方案的提出与不断发展，在小学语文的教育阶段学生写作能力的培养变得逐渐重要起来。教师应通过与教材中文章的讲解与分析相结合，鼓励学生写随堂小记，有效利用教材文章，让学生抓住每一丝写作灵感，养成日常积累好词好句的良好习惯，从而有效提升学生对优美语句的赏析能力与写作能力。

简介：[摘要]目的:探讨颈动脉粥样硬化患者应用针灸联合通心络胶囊治疗的效果及颈部血管彩超改变状况。方法:回顾性分析2020年10月-2022年10月本院接诊的80例颈动脉粥样硬化患者展开研究。按照治疗方法不同，分为通心络组（28例）、联合治疗组（26例）及对照组（26例）。对照组采用常规西药阿托伐他汀钙片进行治疗，通心络组在对照组基础上加入通心络胶囊治疗，联合治疗组应用针灸联合通心络胶囊治疗。观察三组患者治疗前后血脂【总胆固醇（TC）、三酰甘油（TG）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）】、肝功能【丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）】变化情况：对比分析三组治疗前后颈部血管彩超显示斑块大小、颈动脉内中膜厚度、动脉狭窄度及颈动脉厚度（IMT）值变化。结果:三组治疗前的TG、TC、LDL-C水平相比，无明显差异（P>0.05）；治疗后，三组的TG、TC水平明显降低，且联合治疗组的TG、TC水平明显低于对照组和通心络组（P

简介：摘 要：从当前各项能源的具体使用和研究情况来看，锂离子电池是当前使用效果最理想而且符合绿色环保相关要求的电源，目前在实际使用的过程中受到各方的关注和应用。本文主要分析锂离子电池正极材料的相关研究内容，从锂离子电池的相关工作原理以及二次电池的具体应用和发展情况来进行分析。

简介：[摘要]目的  探讨通督养神针法治疗急性脑梗死的疗效及对脑血流CT灌注情况和脑血流动力学的影响。方法  选择2020年1月—2022年1月收治的急性脑脑梗死患者100例作为研究对象，以随机数表法将患者均分为两组各50例。对照组阿司匹林肠溶片、氯吡格雷片治疗，观察组在此基础上联合通督养神针法治疗。比较两组患者治疗效果，记录治疗前、治疗后脑CT灌注成像[脑血流量（CBF）、脑血容积（CBV）、平均通过时间（MTT）]、脑血流动力学[最大峰值流速（Vp）、平均流速（Vm）、峰流速对称性差值（DVp）、平均流速对称性差值（DVm）]指标变化。结果  治疗后，观察组的总有效率为96.00%明显高于对照组的90.00%，差异有统计学意义（P<0.05）；治疗后，两组的CBF、CBV指标均有升高，且观察组高于对照组，而MTT指标均降低，且观察组低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；治疗后，两组患者的脑血流动力学指标Vp、Vm均升高，且观察组高于对照组，而DVp、DVm指标均降低，且观察组低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论  通督养神针法治疗急性脑梗死的效果理想，可显著改善患者的脑血流CT灌注水平及脑血流动力学，从而促进患者神经功能恢复，值得在临床推广运用。

简介：摘要：高中英语作为学生了解英语文化、掌握英语语言的一门学科，能够锻炼学生独立思考的能力，提高学生的语言素养。而英语阅读作为高中英语教学中不可或缺的组成部分，它对学生语言素养的提高不容小觑，所以如何提高高中英语阅读教学的有效性是值得所有英语教师研究的课题。

简介：摘要：随着教育的不断发展，对学生的德育培养越来越重要，需要教师去重视。尤其是对于小学阶段的学生，在发展的初始阶段，更需要教师对学生进行德育的教育。所以，语文老师在进行语文的教学活动时，要注意将德育教育渗透在教学的过程中，在课堂中采取一些有效的措施进行合理的渗透，努力提高学生的整体素质，进而提高课堂的质量。本文就新时期关于小学语文教学中德育教育的渗透的有效措施进行分析。