简介:摘要:高效视频编码(HEVC)以其卓越的编码效率和压缩性能,成为当前视频编码领域的标准。为进一步提升HEVC的压缩率,本研究创新性地引入了深度学习技术。我们深入探讨了深度学习与HEVC编码的基础知识,并研究了两者的融合方法。通过精心设计和实施一系列实验,包括将深度学习应用于模式决策、量化、匹配追踪等关键环节,我们成功探索了深度学习在HEVC编码过程中的优化潜力。实验结果表明,深度学习技术不仅保证了视频质量,而且显著提高了HEVC的压缩率,为视频编码领域带来了新的突破。最后,根据我们的研究结果,提出了未来研究方向和潜在的优化策略。这一研究不仅拓宽了深度学习在视频编码领域的应用, 还为实现视频编码的自适应优化提供了新的思路和方向。
简介:摘要:教学改革的冲击下,小学数学教学成为学生数学素养形成的实践途径,教师作为教学改革的先锋,以学生为主体创建有效的教学活动,符合学生的年龄层次以及认知特点培养学生综合素质。步入小学六年级阶段,数学应用题教学成为重中之重,思维能力训练的基础上,启发学生的非智力因素,运用应用题教学活动,有针对性的提高学生的知识整合能力,逻辑思维能力以及创新实践能力。对教师提出更高要求的基础上,综合性的分析应用题教学的实际问题以及改进的策略,让学生在高难度、多知识点融合的变式应用题训练中,具有较高的数学能力。
简介:摘要:现代化工技术主要运用于化工,涵盖到以化工过程为核心的各个环节,包括化学装置的理论研究、工程设计、实际操作中的技术问题等。本文章主要通过分析当前化学技术的发展动态,并阐述了化学工程技术进展的对策措施,内容仅供参考。
简介:摘要:我国旅游业正处于高速度增长向高质量发展的结构化转型阶段,2019年底爆发的新冠肺炎疫情对旅游业造成了巨大冲击,疫情防控常态化后,研究旅游业的发展对策具有重要意义,解决自新冠疫情爆发以来暴露的问题和短板,制定面对旅游危机的对策,从而完善旅游治理体系、提升旅游治理能力。
简介:摘要:数学教学一直以来都是教学重难点内容,尽管小学数学老师在教学过程中投入精力较多,但由于过度关注教学工作,忽视了学生主体地位。老师应该积极转变教学观念,尊重学生主体地位,教学计划、教学内容、教学手段安排与学生紧密联系,加强对学生的了解,合理分层教学,确保每个层次学生数学水平得到稳步提升。