简介：摘要：良好的语文阅读能力不仅是学好语文学科的核心能力，同时也是学习其他学科不可或缺的重要技能。在“双减”政策深入实施的大背景下，小学语文阅读教学亟待创新教学手段，通过构建高效、高质的教学模式，推动小学语文阅读教学的深化改革。趣味性教学作为一种符合小学生认知特点与兴趣爱好的教学方法，能够有效激发学生阅读的主动性，使学生在享受阅读乐趣的同时，卸下传统阅读教学带来的心理负担。本文旨在结合“双减”政策的实施背景，深入探究小学语文实施趣味性阅读教学的有效策略，以期为相关教学实践提供有益参考。

简介：摘要：城市风景名胜区是整个城市生态体系的关键组成部分，而城市风景类风景名胜区风景园林项目的建设，本身就是对城市自然环境与自然资源的利用与保护，是城市生态建设的关键环节。本文针对城市风景类风景名胜区的管理工作展开研究，对城市风景类风景名胜区在风景园林建设以及管理上的各类措施以及存在的不足进行探索，为同业参考、斧正。

简介：摘 要：阅读在语文教学中的重要性，决定了教师在语文教学中应当强化阅读指导。立足部编版教材的特点，小学语文教师要深入解读整合课内外阅读的重要性与必要性，并积极将课内外阅读有机整合起来，丰富学生的阅读量，提高学生的阅读能力。

简介：摘 要：在小学语文写作教学中，生活化教学模式的构建具有极其重要的价值。教育改革背景下，小学语文教师应当积极构建生活化的写作模式，全面提高学生的作文质量。

简介：在初中语文教学中．一些贴近学生生活的记叙文、美文往往能激发学生学习的兴趣．而那些介绍事物的特征．性质等的说明文．学生往往觉得枯燥无昧．且老师在教说明文时，也无非按以下形式授课事物的特征是什么?应用了哪些说明方法?等等。因此，老师教起来也毫无激情。然而，我在讲授《死海不死》时，以学生的活动为主体。采取“旅游”的形式了解“死海”，学生热情高涨，效果非同寻常。以下是我上《死海不死》的课堂实录：