简介：摘要：随着新课改的有效推进，微课教学模式逐渐成了数学教师提升课堂教学效率的重要途径。但是我们也应该看到，由于我们对微课的理解和认知还不够深入，从而导致在利用该模式实施教学的过程中走了不少弯路，这需要我们每一个数学教师进行积极的反思和认真的总结，以全面提升微课教学模式的利用率。因此，教师要积极利用微课等新型的教学模式，促进数学课堂向着高效、高质的方向发展，为学生较好地掌握数学知识与技能奠定坚实的基础。
简介：摘要：最近十多年来，国际范围内对数学优质课的研究兴趣日益增多。这种兴趣的增长主要是受提高课堂教学质量的需求所驱动。研究者们希望从优质课中获得教学实践的借鉴，也希望揭示出特定时空下人们关于优质教学的信念。下面这部分将回顾数学优质课的相关研究，其中包括国内外的以及中外比较的研究。
简介：
巧用微课提升数学课堂效能
数学优质课的特征研究
怎样才能上好技术课
