简介:[摘要]目的:探究不同Apgar评分新生儿振幅整合脑电图动态监测的临床意义。方法:选取2023年3月-2024年3月期间我院收治的60例存在脑损伤高危因素的新生儿,根据出生后一分钟Apgar评分分为低分组(≤7分)和正常组(>7分),对比两组的振幅整合脑电图动态监测结果。结果:低分组患儿不成熟睡眠-觉醒周期占比更高,振幅整合脑电图异常率也明显高于正常组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:利用新生儿Apgar评分结果初步区分脑损伤风险患儿,能够提高振幅整合脑电图动态监测的效果,对风险较高的患儿加强动态监测,更及时的早期干预治疗,确保患儿能得到有效干预。
简介:摘要:目的:对枸橼酸咖啡因配合猪肺磷脂注射液治疗新生儿呼吸窘迫征的效果进行分析。方法:本次研究将以我院在2021年1月-2024年1月间收治新生儿呼吸窘迫征患儿为例,共计纳入62例,根据患儿入院编号的奇偶性进行分组,其中编号为奇数的31例划入对照组,编号为偶数31例则划入研究组,对照组仅用猪肺磷脂注射液治疗,而研究组则应用枸橼酸咖啡因配合猪肺磷脂注射液治疗,就2组患儿的临床治疗效果展开对比分析。结果:就2组患儿治疗前后的血气指标比较而言,治疗前2组数据差异不明显(P>0.05),治疗后均较前改善,但研究组数据优于对照组,组间差异显著(P<0.05);就2组患儿的治疗有效率而言,研究组数据为96.77%,高于对照组的70.97%,组间差异显著(P<0.05)。
简介:【摘要】目的研究基于达标理论的运动方案对腹膜透析患者睡眠质量、营养状况、运动自我效能、相关并发症及患者满意度的影响。方法:选取2020年12月至2022年12月我院收治的40例腹膜透析的患者,采用方便抽样法,按入院顺序编号,对样本进行简单随机化分组,分为对照组和干预组,对照组采取常规活动健康教育,干预组在对照组基础上以达标理论为指导运用运动方案。对比两组干预前后的睡眠质量、营养状况、运动自我效能、相关并发症及患者满意度。结果:2 组PSQI评分、MNA得分、相关并发症差异均具有统计学意义。结论:基于达标理论进行运动方案的干预,能改善腹膜透析患者睡眠质量和营养情况,预防腹膜透析相关并发症,提高腹膜透析整体质量。
简介:摘要:初中英语有效听说课模式的设计与实施,然而在初中英语学习中听说能力中存在着一些问题,需要找出一种可以提高学生听说能力的有效教学模式。通过与学生兴趣相关的主题或话题,使用趣味性的活动或小游戏引发学生兴趣,激发学习热情。增加学生的主动参与度,使用小组讨论和角色扮演等活动形式。巧妙引导学习是初中英语有效听说课模式的另一个重要环节。同时,评估和反馈是整个听说课模式中不可或缺的一部分,通过多种评估方式,了解学生的听说能力表现,并给予个性化的反馈和建议,帮助学生认识自己的优势和改进方向,促进学生的持续学习和进步。基于此,本篇文章对初中英语有效听说课模式进行研究,以供参考。
简介:摘要:初中英语有效听说课模式的设计与实施,然而在初中英语学习中听说能力中存在着一些问题,需要找出一种可以提高学生听说能力的有效教学模式。通过与学生兴趣相关的主题或话题,使用趣味性的活动或小游戏引发学生兴趣,激发学习热情。增加学生的主动参与度,使用小组讨论和角色扮演等活动形式。巧妙引导学习是初中英语有效听说课模式的另一个重要环节。同时,评估和反馈是整个听说课模式中不可或缺的一部分,通过多种评估方式,了解学生的听说能力表现,并给予个性化的反馈和建议,帮助学生认识自己的优势和改进方向,促进学生的持续学习和进步。基于此,本篇文章对初中英语有效听说课模式进行研究,以供参考。
简介:摘要:伴随着现代化社会的蓬勃发展,为实现自身的高质量发展,医院需要提高内部经营管理水平,并创新更加现代化的运营管理模式,加强对经营成本的管理与控制,以此来实现医院人员、设备、资金等关键资源的优化配置。精细化管理即在管理过程中对各要素、各资源、所有细节进行深入管理,以此来强化管理质量及工作效率,而加强精细化管理模式的应用是医院成本管理创新发展的具体表现,具有较强的现实意义。在实际的医院成本精细化管理过程中,依旧存在着成本管理人员专业能力不足、缺少数字化技术的有效应用、成本精细化管理制度未完善等诸多问题,不利于提高医院成本管理水平。本文通过分析精细化管理在医院成本管理中的实施对策,提出了加强成本管理专业队伍建设、充分发挥数字化技术的作用、健全成本精细化管理机制等解决方案,从而促进医院成本管理的高质量发展。
简介:【摘要】 目的:通过对全日制本科护生基于岗位胜任力培训的现状调查并分析,为优化本科护生岗位胜任力的培训方案提供依据,从而全面提高本科护生在临床实践中的岗位胜任力。方法:采用“全日制护理本科生岗位胜任力自评表”,对某三甲医院骨科已完成2个月实习的共59名全日制本科护生进行问卷调查,回收问卷59份。结果:全日制本科护生完成某三甲医院骨科2个月实习后,针对临床护理能力、评判性临床思维能力、沟通协作能力、职业发展能力、心理特质等方面进行自评,结果示评判性临床思维能力评分低于其他能力评分。结论:为提高全日制本科护生的岗位胜任力,需带教老师结合本科护生自身实际,采用多方法混合培养模式,引用“互联网+”线上教学系统等方法,着重培养本科护生评判性临床思维能力。
简介:摘要:在小学阶段的教育中,数学属于启蒙类的基础学科。教师开展数学教学之前要明确教学的主要目的和相关要求,既要提高学生的数学成绩,还要培养学生的数学学科素养,实现学生学习能力的全面提升。那么如何将数学问题生活化,如何将数学更好地服务于我们的生活,是教师必须要解决的问题。
简介:摘要:随着我国酒店行业发展迅速,国外酒店集团开始进驻中国市场,这也进一步加大酒店企业的竞争压力。在激烈的市场竞争中,酒店企业面临很多问题,包括入住率不高、经营管理手段落后以及营销手段单一等。除此之外,物资采购也成为酒店企业面临的重要问题。在内部审计视角下,酒店企业物资采购存在一些问题,包括采购风险管理意识淡薄、采购偏差率较高、采购验收环节监管不严等问题,从而会影响酒店企业物资采购水平。为此,酒店企业应该重视物资采购工作,积极分析其中存在的问题,并根据相关问题制定针对性的措施,以此提升酒店企业物资采购的质量与效率,这不仅能够提升资金利用率,也能提升酒店企业物资采购水平,有助于促进酒店企业长久发展。本文主要从内部审计视角,分析酒店企业物资采购工作中存在的问题,并针对相关问题的成因提出个人看法与意见,以此提升酒店企业物资采购效率与质量,降低资金浪费,使酒店企业更好的在激烈的市场竞争中立足,以保障酒店企业长久发展。
简介:摘要:作业的优化设计对于小学数学教学效率的提高具有着极为重要的影响,它不仅能够使得学生积极的参与进小学数学的学习当中,也能够强化他们各项基本数学技能。因此,教师就要在“双减”政策提质减量的要求下,注重作业的优化设计。本文从实践性作业设计、趣味性作业设计、探索性作业设计这些方面出发,为小学数学教师提供了丰富布置形式的有效措施。