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6 个结果
  • 简介:摘要玫瑰糠疹(pityriasis rosea,PR)是一种较常见自限性丘疹鳞屑性皮肤病。迄今为止,PR病因发病机制尚未,目前有病毒感染、自身免疫、药物因素、遗传过敏因素多种假说,大部分研究认为与人类疱疹病毒感染病毒感染后诱发细胞免疫失衡有关。

  • 标签: 玫瑰糠疹 人疱疹病毒6型 人疱疹病毒7型 细胞免疫
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  • 简介:摘要:在田径教学时,意外事故难免发生,往往这些情况发生因素都是学校、体育教师、学生等方面重视不足。所以,构建一个科学安全宣传教育机制、安全事故预防机制和问题有效解决机制,从源头上减少中学生在进行田径教育时发生安全事故就显得格外重要。这里以体育老师角度,逐点分析学生在接受田径运动意外伤害因素,针对处理和预防方法展开了探究。

  • 标签: 初中田径教学 意外伤害 影响因素 对策分析
  • 简介:摘要:当前我国对于石油消耗量连年增加,这也促进了我国石油化工行业实现了快速发展。基于此,本文简单对石油化工原料质量检测影响因素进行分析,并深入探讨相应技术提升策略,具体涉及提升仪器设备管理水平、提升取样和数据处理重视度内容,希望能够为我国石油化工行业发展提供支持。

  • 标签: 石油化工原料 质量检验
  • 简介:摘要:目的:分析先兆早产保胎期间孕妇心理特征和护理对策。方法:近三年内,我院100名先兆早产保胎孕妇,50名常规护理,简称传统早产组,另外50人心理干预护理,称为心理护理组。以两组期间胎儿早产率、孕妇延长妊娠时间以及孕妇心理变化予以比对。结果:传统早产组早产率高于心理护理组,妊娠延长时间短于心理护理组( P<0.05),护理后心理状态评分高于心理护理组( P<0.05)差异明显。结论:先兆早产孕妇在院进行保胎期间,配合心理护理干预对延长妊娠时间效果颇好,能有效减少胎儿早产率。

  • 标签: 先兆早产 保胎 孕妇心理 护理
  • 简介:摘要:在“双减”政策实施背景下,小学语文教师在教学中要进一步优化课堂教学结构,确立学生主体地位,激发学生学习兴趣,让语文课堂充满活力,以真正落实双减政策,实现小学语文课堂教学以减促增、减负提质。

  • 标签: “双减”政策 小学语文 课堂提质 实施策略