简介：

简介：摘要：与数学的算术分析相比，语文更强调情感体验，因此目前正在考虑将情感素养纳入小学语文教学。这种融合有助于学生形成正确的价值观，对生活抱有积极的态度，并善待自己和他人。基于这种方式，在语文课堂上对学生进行更积极的情感教育，以及新的教学思维和实践，为未来小学语文教学开创新思路和新方法。

简介：摘要目的探究氟暴露对斑马鱼幼鱼骨骼发育的影响，并探索其可能的分子机制。方法选择受精后6 h（6 hpf）野生型斑马鱼胚胎，采用氟化钠[NaF，对照组（0 mg/L NaF）、低氟组（25 mg/L NaF）和高氟组（100 mg/L NaF）]暴露至9 d。使用氟离子选择电极法检测斑马鱼幼鱼的整体氟含量，观察并统计斑马鱼幼鱼的死亡及发育情况，采用茜素红染色和阿尔新蓝染色分别分析斑马鱼幼鱼的骨矿化和软骨形成情况，实时荧光定量PCR法分析sry相关高迁移率组盒9（Sox9）的同源基因Sox9a、骨保护素（OPG）和核因子κB受体活化因子配体（RANKL）的表达情况。结果与对照组[（0.12 ± 0.01）μg/140条]比较，低氟组[（0.28 ± 0.03）μg/140条]和高氟组[（0.64 ± 0.10）μg/140条]斑马鱼幼鱼整体氟含量均较高，差异均有统计学意义（P均< 0.05）。与对照组比较，高氟组斑马鱼幼鱼体长较短、鱼鳔发育缺失率和脊柱弯曲率均较高（P均< 0.05）；低氟组茜素红染色骨矿化面积、累计光密度（IOD）和矿化椎骨数均较高，阿尔新蓝染色软骨形成面积较低（P均< 0.05）；高氟组茜素红染色骨矿化面积、IOD和矿化椎骨数均较低，阿尔新蓝染色软骨形成面积较高（P均< 0.05）。与对照组比较，低氟组OPG mRNA表达水平和OPG/RANKL比值均较高（P均< 0.05）；高氟组RANKL mRNA表达水平较高，OPG/RANKL比值较低（P均< 0.05）。结论斑马鱼胚胎至幼鱼时期给予短时间的氟暴露即可造成斑马鱼幼鱼骨骼发育异常，该影响可能与软骨内成骨和OPG/RANKL通路相关。

简介：摘要目的探讨基于互联网的远程护理模式对脊髓型颈椎病(CSM)患者术后康复效果及心理状态的影响。方法选取天门市第一人民医院2019年3月至2021年3月收治的102例CSM患者，通过随机数字表法分组，对照组51例患者采用常规护理，试验组51例患者在对照组基础上采纳基于互联网的远程护理，对比两组日本骨科协会脊髓功能(JOA)评分、颈椎功能残障指数表(NDI)评分、数字模拟评分法(VAS)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分及并发症总发生率。结果试验组护理后JOA评分高于对照组，试验组护理后NDI评分、VAS评分均低于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组护理后HAMA评分、HAMD评分均低于对照组，试验组并发症总发生率(1.96%)低于对照组(15.69%)，差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论基于互联网的远程护理可有效改善CSM患者脊髓功能，减轻颈椎残障程度、疼痛感以及心理不良情绪，减少并发症，值得临床推广应用。

简介：摘要：目前，社会进步迅速，我国的初中教育教学的发展也有了显著的提高。初中化学一直是一门较难教授的科目，很多学生在学习中不能把化学知识点记牢记准，没有掌握正确的化学学习方法。即使学生能够把化学知识点用死记硬背的方式记住，但也不能融会贯通，不能应用化学知识点解决问题。学生化学学习效率不高成为困扰教师教学的首要难题。教师在初中化学教学中需要做的工作是对学生化学学习的难点进行剖析，找出对应的教学策略，从零开始，由简入难，让学生用最适宜的方法学习化学知识，从根本上提高学生化学学习的效率，完善学生化学学科学习的各项能力。

简介：摘要：在幼儿园教育中，区域活动是教育活动的主要内容，幼儿是学习教育的主体，在区域活动中，幼儿教师要参与到其中，与幼儿进行良好的互动，支持幼儿学习。要结合幼儿的情况，因材施教组织活动，发挥幼儿的主动性。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，会计这一职业受到各行各业的高度重视。中职教育是职业教育的起点。本文主要对体验性教学在中职会计教学中的应用进行论述。

简介：摘要：岩土工程勘察对工程建设发挥着极其重要的作用，但是目前我国部分岩土工程勘察不够规范，部分数据记录不全面，导致工程勘察作用得不到充分发挥，工程设计工作受到了较大的影响。本次研究深入的分析了基于BIM的岩土工程设计优化的策略。

简介：摘要：随着音乐教改的推进，戏剧表演受到了极大的重视，其优势逐渐突显。如今，在中学教育体系中，音乐课程得到了更新与调整，建立了多种新型教学模式。在此背景下，教育者认识到了戏剧表演的优势和作用，并针对其在中学音乐课堂的有效应用进行了研究与探索。

简介：摘要：多金属氧酸盐，Polyoxometalates (POMs)，是一类广泛被研究的具有离散结构的阴离子金属氧簇化合物，其不仅有着美观的分子结构，同时在能量转换材料、分子催化、生物材料、非线性光学方面也得到越来越多的关注，在经济和社会发展中扮演着重要的角色。

简介：【摘要】目的：探讨舒适护理在经阴道分娩产妇护理中的应用。方法：选取2020年12月到2021年12月在我院生产的160例阴道分娩产妇进行研究，随机分为两组，行常规护理的80例产妇为对照组，采用舒适护理的50例产妇为观察组，结果：观察组的第一产程、第二产程、第三产程时长更短、出血量更少，III、IV级疼痛占比较对照组更低，产褥期感染、产后阴道出血、新生儿窒息发生率更低，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目前我国经济发展迅速，水利工程逐渐增多。随着社会的发展，我国的经济、政治、科学技术、工程和水利工程等许多学术领域发生了许多变化。特别是在不断发展壮大的过程中，水利工程的范围不断扩大，相关的建设管理工作范围也在不断扩大。然而，即使在今天，管理任务本身也存在许多差距。采取有针对性的行动，进一步改善现有差距和其他条件，控制水平和综合努力。文章对节水设施建设中存在的问题和管理活动进行了分析和描述。

简介：[摘要]目的：探析在门诊注射室护理中运用护患沟通方法的临床效果。方法：本次试验择取我院门诊注射室2020年12月至2021年11月接诊的120例患者，并随机将其分成对照组（60例，采用常规护理方法）与研究组（60例，采用护患沟通护理方法），并对两组护患纠纷发生率及临床护理效果进行比较分析。结果：经统计，研究组护患纠纷发生率低于对照组，临床护理满意度高于对照组，二者间的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将护患沟通法运用于门诊注射室临床护理中，可以提高其护理效果及患者护理满意度，减少各种护患纠纷事件发生情况，值得临床应用推广。

简介：【摘要】“双减”背景下，小学语文课堂要“减负增效”。把比较的思路用在阅读教学上，对于提升学生的语言素养非常有效。比较阅读能优化阅读教学，做到提质增效。本文尝试从“同中求异”和“异中求同”两个板块展开探讨，分享笔者在“双减”背景下阅读教学实践中的一些思考和收获。

简介：摘要：群众社会文化实践活动是社会主义精神文明工作的基本组成部分,是人民群众业余生活的重要形式。新时代背景下,群众文化生活形式更加多样化,活动质量也不断提升,如何利用志愿者服务来提升群众文化活动水平,是重要的现实话题。本文在简要概述志愿者服务发展时代意义基础上,分析群众文化对志愿者服务开展的影响,结合实际提出对应的提升措施,以期为志愿者工作开展提供参考。

简介：【摘要】 目的：研究产后出血急性失血性休克患者接受临床护理干预的效果。方法：首先明确本文研究对象选取自2021年3月到2021年12月在本院接受护理的产后出血急性失血性休克患者，随机抽取92例分成常规对照组及实验组，常规对照组患者接受常规急救护理，实验组接受临床护理，对比两组患者的生存质量评分及并发症发生率。结果：常规对照组患者的生存质量评分低于实验组患者并且并发症发生率高于实验组患者（P

简介：【摘要】目的：探讨优质护理在重度子痫前期孕重度子痫前期孕产妇护理中的应用。方法：选取2020年10月到2021年8月我院收治的100例重度子痫前期孕产妇进行研究，随机分为两组，对照组50例，给予常规护理，观察组50例，给予优质护理。结果：观察组的心理状况、生活质量评分更好，护理满意度为96.00%，较对照组（80.00%）更高，早产、阴道出血等不良妊娠结局发生率更低，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：思政课内容涉及诸多学科，跨度大、内容杂，不仅需要教师有博古通今的深厚积淀，而且要有时常更新知识储备的意识与觉悟。思想政治理论课（以下简称思政课）是学校育人工作的主要渠道，是落实“立德树人”任务的关键课程。本文主要对新时期中职思政课教学中学生职业素养的培养策略研究进行论述，详情如下。

简介：摘要：小学六年级的学生抽象思维能力，发展的还不全面，对于图形与几何这一教学部分可能没有足够的抽象能力来理解，图形与几何往往是小学六年级教师和学生发愁的问题，教师不知道该怎样向学生讲解，学生也不懂得教师所讲的内容。在这种状态下，“微课”教学模式应运而生，微课就是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。本文立足于这样的教学背景，论述微课运用于小学六年级图形与几何概念数学的策略研究。