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《教学与研究》
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2022年5期
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关于幼儿园区域活动的实践与思考
关于幼儿园区域活动的实践与思考
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摘要
摘要:在幼儿园教育中,区域活动是教育活动的主要内容,幼儿是学习教育的主体,在区域活动中,幼儿教师要参与到其中,与幼儿进行良好的互动,支持幼儿学习。要结合幼儿的情况,因材施教组织活动,发挥幼儿的主动性。
DOI
54kvnxxedk/6063933
作者
郑丹
机构地区
宾阳幼儿园,广西宾阳,530400
出处
《教学与研究》
2022年5期
关键词
幼儿园
区域活动
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年5期
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