简介：摘要：爱玩好动是每个孩子的天性，而大自然给了孩子广阔的天地，经常参加户外游戏活动，让孩子在大自然中尽情奔跑、游戏、相互交流，户外自主游戏属于幼儿游戏中重要的一部分，它主要指的是让幼儿在完全开放自然的游戏环境中充分彰显自我的天性，并且学习表达自我。

简介：摘要：电子白板在幼儿园诗歌教学中的应用可以不断优化和改进，教师针对不同年龄段的幼儿，可以定制不同难度和风格的诗歌内容，以便更好地适应幼儿的学习需求。并设计更多富有趣味的互动体验，鼓励幼儿积极参与多媒体诗歌作品DIY活动之中，培养其创造力和表达能力。

简介：摘要：幼儿阅读的质量直接决定幼儿教育教学的质量，对于幼儿的发展而言，课程游戏是一种很好的方式，幼儿教师可以在课程教学的过程之中，不断创新课程游戏的形式，鼓励班级之中的幼儿参与到绘本阅读的过程之中，比如说在深度学习以及相关的活动之中，幼儿要关注自己在深度学习以及相关的活动的地位，并积极参与到各种类型的游戏活动之中，并在参与活动之后，将自己在区域活动之中的体验记录下来，并在后续的学习之中，采用一种深度学习的策略，这是本篇文章研究的重点内容。

简介：摘要：在高中阶段物理学科是培养学生科学素养的关键。在新课改下，物理在高中教育体系中所占的比重越来越大，物理知识的学习也越来越受到教师和学生的重视，学生呢自主学习能力对物理学习具有重要的作用。

简介：摘要：在向量分解问题中，分解速度是分解力的后续内容。力和运动的合成与分解是课标和考试大纲中名副其实的重点知识，也是很多学困生的难点。本文对速度分解问题的解题进行探讨。

简介：摘要：很多学生在高中学业阶段，并没有意识到自己今后将会面临怎样的处境，会把很多时间用在探索自己的兴趣爱好上。教师要以增加学生的受教育思想意识为主，把高中职业生涯规划教育落实在对学生学习兴趣的指导，使他们能够重视个人发展，而不是短暂的兴趣爱好，重新规划起自己的高中学业生活。

简介：摘要：新课程背景下，随着教学设施和教学条件的改善，分层教学逐渐成为一种比较适用的教学模式。分层教学依据学生不同的学习水平对学生进行分层，完成不同层次的学习任务，以便使每个学生的核心素养得到不同程度的提高，让每位学生都能在学习中有所进步。

简介：摘要：观察、理解、总结、实验、应用是物理学科的重点教学内容，而反映在物理解题中，便存在较高难度的理论知识。因此，在学习物理时学生会遇到各种困难，如审图困难、空间想象困难、图形与知识联系困难等，培养学生的解题能力很有必要。

简介：摘要：高中阶段学生的思维能力与理解能力还处于成长的阶段，对抽象的物理知识、物理概念与物理规律都存在一定的理解距离，这就让物理情境的使用和分析成为学生在学习物理过程中的最大阻碍。物理教学的难点可能是抽象的概念，可能是物理知识的使用，也有可能是对物理现象的分析，因此，要想真正提高学生解决物理情境问题的能力，就一定要让学生掌握解决问题的方法。

简介：摘要：供电所在管理线损时，由于人为疏忽或者违规作业，极易产生电能损耗，另外，由于抄表人员在日常工作当中常常出现漏抄、错抄现象，或者电力能源的计量装置出现误差，都可能引起线损现象。因此，为了杜绝这种现象的发生，供电所应当从管理人员的主观意识出发，通过制度完善、培训教育、宣传渗透等方法，使管理人员树立高度的主人翁责任意识与大局意识，以降低线损率，促进供电所经济效益的稳步提升。

简介：摘要：供电所是供电企业分配在子基层负责供电的单位，供电所直接负责着该地区各乡镇人民的整体用电需求，其重要意义不言而喻。供电所的安全管理工作是否出色，在某种程度上将直接关系着该地区的整体供电质量。平心而论，现阶段随着我国供电量需要的不断提升，供电所的安全问题也在日益增加。为确保全面安全、稳定、高效的供电，必须将供电所的日常安全管理工作落到实处。

简介：摘要低碳经济对能源提出了新要求，而电力行业作为高能耗行业首当其冲。当前我国电力经济运行存在着电价形成机制不合理，电力市场竞争主体单一等问题。据此，政府应运用财政和价格政策重塑电价形成机制，电价信号在资源配置中的导向作用，企业要按照新的经营规则，重组生产经营活动，实现效益最大化。