简介:摘要:立德树人,就是要求培养德才兼备、德智体美劳全面发展的人。实现人的全面发展是马克思主义人学思想的基本立场,也是社会主义教育的根本目标。自2017年9月起,统编教材的改编,更是把“立德树人”在小学语文教育教学中的落实作为根本任务。如今,对于道德的培养,更是得到了教育工作者的重视。语文作为目前为止最有利于学生德育发展的学科,是十分有效和可行性的。因此在小学语文教学中,教师应全面落实教育体制中提出的要求,以“立德树人”作为教育目的,有效推动学生形成健全的人格和良好的品质。
简介:【摘要】语文教学要努力营造语文环境,面向学生广泛的现实生活世界,让语文教学生活化。联系学生现实生活,加强语文实践。贴近生活,让语文教学生活化,是重塑语文教学人文精神的重要途径。让学生在日常生活中,情不自禁地学习或运用语文。
简介:摘要:小学语文教育是学生综合素质培养的基础之一。在小学语文课堂中,教师扮演着重要的角色,他们不仅需要传授知识,还需要激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和创造力。本文旨在探讨小学语文课堂教学有效性策略。
简介:摘要:随着国内经济的不断发展,工业化建设与城市化建设程度的不断加深,建筑行业随之繁荣发展,各种建筑的出现为人们的生活和工作提供了便利,建筑工程无论是在数量上还是在规模上都在明显的发展,建筑工程一定程度上推动了社会经济的发展,而建筑管理直接影响到建筑工程的质量和效率,越来越受到人们的重视。随着时代的发展进步,建筑工程项目的复杂性也在不断增加,这对建筑工程管理提出了更高的要求,为适应社会的需求和促进建筑工程行业的蓬勃发展,需要建筑工程管理方式与时俱进、不断创新,在经济发展新常态下促进行业可持续发展。本文主要针对建筑工程管理中创新模式的应用和发展进行简要探讨。
简介:【摘 要】新时代初中数学教育培养现代化高素质创新人才,关键要对学生创新思维寻求数学问题解决方式的意识进行有效培养,是现代化初中数学教育教学有效切实培育学生数学综合能力和创新素质的必然要求。本文侧重对初中学生创新数学思维和寻求问题解决方式的策略进行探索性分析,目的是教师在初中数学教学中,关键要切实引导学生学会探索寻求多种解决问题的学习新方式方法,找准解决数学抽象问题的技巧,提高独特的数学学习效率。结果是培养学生的数学创新思维素质和解决数学问题的应用能力。