简介:摘要我国在体育教育方面一直存在的一个教学误区是认为“体育”就是单纯的“体能训练”,往往会忽略体育课堂内含的人文主义精神。合作学习是新课程改革实行后普遍被人们采用的一种教学方式,在这种学习模式下,学生更能建立与他人和谐相处的道德意识,也能加强团队意识,健全学生的个性人格。
简介:摘要:电力工程施工面临着高电压和大电流等潜在危险,因此施工安全的管理至关重要。在研究中,我们分析了电力工程施工的特点和挑战,提出了推动安全管理的措施,如制定和执行安全管理制度、加强安全培训与教育、进行安全检查和监督。同时,我们也关注了施工质量的管理,包括严格执行施工标准和规范、建立质量控制体系、加强质量培训与技术支持。另外,我们还研究了数量控制管理的重要性,包括精确的工程量计算和预测、供应链管理和库存控制、严格的数量核实和监控等措施。通过综合运用这些管理措施,可以确保电力工程施工过程的安全性、质量和数量符合标准和要求。本研究为电力工程施工提供了有益的指导,促进了电力工程领域的可持续发展。
简介:【摘要】目的:探讨生化检验与常规检验在糖尿病诊断中的效果。方法:选择我院 104例疑似糖尿病患者分别行生化检验与常规检验。根据临床诊断结果将患者分为糖尿病组和非糖尿病组。比较两组血生化指标和常规检验指标。结果: 104例患者中,临床确诊为糖尿病 83例,以此为金标准,常规检验的灵敏度、特异度、诊断符合率分别为 67.47%、 57.14%、 65.38%;生化检验的为 89.16%、 85.71%、 88.46%;两种方法联合的为 93.98%、 90.48%、 93.27%。糖尿病组空腹血糖、甘油三酯、糖化血红蛋白、尿葡萄糖阳性率均明显高于非糖尿病组,( P<0.05)。结论:在糖尿病诊断中,生化检验灵敏度、特异度、诊断符合率均较常规检验高。