简介:【摘要】开展中职思政课项目教学的目的在于构建以学生为中心,以项目为载体,通过情景任务引领学生深度学习的思政课堂模式。本文基于项目化教学模式,对中职思政课《心理健康与职业生涯》(高教版)第二单元的第5课进行教学设计探究,以期提高中职学生对思政课课堂的兴趣和参与度,促进学生综合素质的提升,更好地实现核心素养的育人目标。
简介:摘要:中职的物流服务与管理专业的主要教学内容会围绕行业发展的趋势进行调整,随着现代信息技术的不断发展以及电商行业的兴起,智慧物流的概念也渗透进专业教育的方方面面。智慧物流是指利用物联网、大数据、云计算、人工智能等多种实用的现代信息技术,对物流活动的各个环节进行智能化改造和升级,以更好地实现物流信息的实时共享、物流过程中数据的可视化监控以及在运输过程中的物流资源优化配置。在智慧物流背景下,中职物流服务与管理专业面临着诸多挑战,传统的教学方法和内容已难以适应智慧物流的发展需求,学生缺乏与现代物流技术相关的知识和技能。因此,中职物流服务与管理专业应积极进行相关改革与发展探索,结合智慧物流背景和特点寻求适应新时代、新技术的创新路径。本文将结合专业教学的实际内容和智慧物流的背景,为中职学校和教师提供更多教学改革的具体路径,提升学生的实践能力和职业素养。