简介:【摘要】目的:分析心理护理在外周血管介入手术治疗大咯血护理中的疗效。方法:选择2020年1月—2020年12月,收治的50例大咯血患者作为研究对象,且均接受外周血管介入手术治疗,并分为观察组(25例,接受心理护理干预)和对照组(25例,接受常规护理干预)。结果:对比两组患者护理前后的SAS、SDS评分,与对照组相对比,观察组护理后的SAS、SDS评分更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对接受外周血管介入手术治疗的大咯血患者实施心理护理干预,能帮助患者排解不良情绪,提升其整体的依从性,保障其手术治疗效果及术后恢复效果。
简介:摘要:在高中班主任德育教育工作中有效利用积极心理学,能够有效提升德育教育效果,促进学生道德意识有效形成、道德行为良性发展。文章将深入分析积极心理学在高中班主任德育教育工作中的积极作用,在充分了解学生心理发展现状的基础上从积极视角下落实德育教育工作,以提高德育教育效果,达到教育目的。
简介:摘要:文章在深入理解核心素养内涵的基础上以全新的角度审视高中语文阅读教学,力求优化高中语文阅读教学,在实现学生多元素养发展的同时引导学生找寻正确的阅读方向,提升学生的语文阅读效果。以突破原有的高中语文阅读教学旧模式,真正激活高中语文阅读课堂,落实语文阅读有效教学。