简介：摘要：在建筑领域，框架与剪力墙的联合设计已成为一种增强建筑稳定性的有效方法。剪力墙结构形式特别适用于高层建筑，因为剪力墙结构能有效控制建筑的侧向变形，并确保建筑在各种条件下都能保持稳固。本文将对剪力墙结构建筑基础工程施工技术进行深入探讨，以期为建筑行业的从业者提供有益的参考和指导。

简介：摘要：随着城市化进程的加速，高层建筑日益增多，对施工技术的要求也越来越高。其中，整体升降脚手架作为高层建筑施工中不可或缺的重要设备，其施工技术对于保证工程质量和安全具有重要意义。本文将对高层建筑整体升降脚手架的施工技术进行详细探讨，包括其安装、升降原理、特点、注意事项以及在实际工程中的应用等，以期为相关施工人员提供有益的参考。

简介：摘要：本文主要探讨了如何在幼儿园大班语言活动中提升幼儿的自主学习能力。基于此，教师可以通过有效的策略引导，幼儿能够培养自主学习的兴趣和能力，提高学习效果。本研究对幼儿园教师和家长在促进幼儿自主学习方面提供了一些有益的启示。

简介：摘要：本文主要探讨了如何在幼儿园大班语言活动中提升幼儿的自主学习能力。基于此，教师可以通过有效的策略引导，幼儿能够培养自主学习的兴趣和能力，提高学习效果。本研究对幼儿园教师和家长在促进幼儿自主学习方面提供了一些有益的启示。

简介：摘要：目的：探究康复护理在脑外伤手术患者后遗症康复中的应用效果。方法：选取2021年4月—2022年4月期间于我院收治的60例脑外伤手术患者为研究对象，采用随机分组法分成两组，分别为实验组（30例）给予康复护理，对照组（30例）给予常规护理，比较两组患者的临床干预效果。结果：实验组患者应用康复护理后，其生活质量评分明显优于对照组，并发症发生率低于对照组，差异均有统计学意义，P＜0.05。结论：针对脑外伤手术的后遗症护理来说，通过应用康复护理的方式可以改善患者生活质量，降低并发症的发生率，提高患者各方面功能。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准》对小学低段学生的口语交际即语言表达能力提出了明确的要求。加之，小学低段是学生语言表达能力发展的重要时期，因此，教师应采取有效的策略，逐步培养学生的语言表达能力。本文将以统编版语文教材为例，提出小学低段学生语言表达能力的培养策略。

简介：【摘 要】 音乐是初中学习阶段的重要课程，初中生可以借助音乐学习来认识世界，并释放学习压力。因此，初中音乐教师应该重视音乐教学过程，鼓励学生投入到音乐学习过程中去，进而培养学生的综合素养。现代信息技术是一种较为实用的教学工具，教师可以借助现代信息技术来引导学生掌握最基础的音乐知识，并让初中生在借助信息技术认识音乐知识的过程中建立对音乐学习的兴趣。因此，本文就现代信息技术背景下初中音乐的教学情况进行了初步分析，并提出了几点教学建议。

简介：摘要：目的：探究 分析气道护理管理对重症监护室患者呼吸机相关性肺炎的预防效果 。 方法：本次研究的起止时间分别为 2019 年 1 月与 2020 年 1 月，将 70 名我院 ICU重症监护室建立人工气道患者 纳入观察对象，按照随机抽签法将 70 名患者平均分为两组，一组实施 气道护理管理，将该组设定为研究组，一组实施常规护理管理，将该组设定为对照组，比较不同护理干预模式下患者的护理风险事件的发生情况以及治疗相关指标。 结果：研究组患者在护理期间风险事件的总发生率为 5.71% ，对照组患者在护理期间 风险事件的总发生率为 28.57% ，组间比较（ x 2 = 6.4368 ， p= 0.0111 ）； 与对照组相比 ，研究组患者在 ICU 的住院时间、机械通气时间均更低，并具有对护理服务更高的满意度 ， 组间比较（ p ＜ 0.05 ）。 结论：对 重症监护室患者实施 气道护理管理有助于降低其呼吸机相关性肺炎并发症的发生率，提升患者的治疗效果，促进患者康复，值得推广 。

简介：[摘要 ]目的 剖析舒适护理在结肠癌合并糖尿病围术期中的应用价值。方法 纳入本院 2017年 4月 ~2019年 5月入院的 44例结肠癌合并糖尿病患者。采用随机双盲法将 44例患者分为研究组（ 22例）和对照组（ 22例），分别进行舒适护理和常规护理，观察其护理效果，比较患者术后恢复情况及护理满意度情况。结果 研究组患者肛门排气时间、创面愈合时间以及住院时间缩短（ P<0.001）。研究组患者术后疼痛程度减轻（ P<0.001）。研究组患者对护理的满意度增加（ P<0.05）。结论 围术期舒适护理有益于结肠癌合并糖尿病患者术后恢复以及提高患者护理满意度。