简介:摘要:目的:本文研究是通过实证的方式深入了解宫颈环形电切术对于宫颈癌癌前病变的临床治疗效果。方法:以门诊160名病患为研究对象,将其平均分为实验小组和对照小组,其中实验小组依靠宫颈环形电切术治疗癌前病变,观察组靠冷刀锥切术治疗癌前病变,通过对手术时间、切口愈合时间、住院时间、术中出血量四个临床指标进行分析,探究宫颈环形电切术的临床效果。结果:手术时间、切口愈合时间、住院时间、术中出血量四个临床观察指标上,使用宫颈环形电切术得到的数值更低。宫颈环形电切术有效率比率高达
简介:摘要:目的:分析女大学生宫颈癌防治及HPV疫苗认知情况。方法:调查对象为我校女大学生60例,采用调查问卷方法,获得女大学生对宫颈癌防治和HPV疫苗认知情况。结果:(1)对不同年级女大学生宫颈癌知识认知率调查中,大一认知率为53.33%,大二为66.66%,大三为80.00%,大四为86.66%。(x2=13.267,p=0.013),结果有差异。(2)对女大学生愿意接种HPV疫苗调查中,大一为46.66%,大二是53.33%,大三是66.66%,大四是86.66%,(x2=12.805,p=0.014),结果有差异。结论:女大学生对宫颈癌防治知识认知程度低,并且女大学生对HPV疫苗接种意愿低,需要加强女大学生对宫颈癌知识了解,提高女大学生对HPV疫苗接种率。
简介:摘要:在小学阶段中,数学、语文、英语被称为三大主科内容,对其展开重点教学。其中语文是最具重要意义的一个学科,是传承中国人母语的一个重要途径,其教育价值与重要性不需多言。其中阅读是语文中的一个基础能力,也是核心能力。在小学语文中,阅读是作为核心教学内容之一的存在,良好的阅读能力可以让小学生在竞争激烈的未来社会中拥有良好的生存条件。但由于其小学生的年龄问题,小学阅读的教学受到了一定阻碍,对于其较低的理解能力,让多数教师极为头疼。为此,多数教师都在进行着极力提高小学生阅读能力的教学。
简介:【摘要】音乐是一种美妙的艺术,它可以熏陶学生的心灵,在高中音乐教学中,教师可以通过音乐中美妙的旋律,多姿多态的演唱形式触动学生的情感,震撼学生的心灵。音乐教育是通过特有的形式,用丰富多彩的方式对学生教学,不断培养学生的音乐兴趣,高中学生本身就对音乐感兴趣,同时在音乐教学中渗透德育教育,把受教育者培养成追求真善美的人。音乐教学中渗透德育教育是培养学生核心价值观的重要组成部分,特别是高中的音乐教育,渗透德育教育是具有一定的时代性和客观性的。通过音乐来培养学生的思想品德,使得学生能够全面地发展,将音乐生动与形象展示出来,从而在学生面前展示出音乐的特色 [3]。
简介:摘要:随着社会经济的高速发展,人们的生活质量得到了较大改善,也就相应的提高了对工业建筑施工的质量要求。本文主要围绕工业建筑施工现场质量管理的完善措施展开论述,首先概述了工业建筑工程的施工特点;其次阐述了工业建筑施工现场质量管理的重要性;最后提出了完善工业建筑施工现场质量管理的措施。
简介:摘要小学二年级的学生多不满10岁。年级较小,注意力集中时间较短,且思维与认知发育尚未完全。因此,在面对较为抽象、难懂,且逻辑性较强的数学知识时,部分学生的学习兴趣不高,无法集中精神在数学知识的学习中。导致该部分学生的学习效率不高,且在一定程度上影响学生的全面发展。