简介：摘要：目的：分析对于经皮肾镜碎石术患者于围手术期运用Neuman护理模式的临床价值。方法：对照组为围手术期常规护理模式，观察组运用围手术期Neuman护理模式。结果：术后并发症率观察组、对照组分别为2.70%、13.51%，P＜0.05；护理满意度观察组、对照组分别为100.00%、89.19%，P＜0.05。结论：对于经皮肾镜碎石术患者运用围手术期Neuman护理模式可降低其并发症率并和谐护患关系。

简介：高职教育的改革和发腱成为当前高等教育领域的热点问题，而高职教育的改革核心是培养模式的变革。德、英、美、日等国已经在本国国情的基础上成功创新出高职教育培养模式。充分研究国外高职教育成功的培养模式，借鉴其特色的办学经验，继而结合我国高职教育发展中的问题，改革我国高职教育培养模式，不仅具有重要的理论指导意义，而且有重大的现实意义。

简介：我国职业教育课程模式的发展演变，大致经历了传统的学科本位的课程模式阶段、引进国外的职业教育课程模式阶段和开发创造中国特色的职教课程模式阶段。在发展演变的过程中，每一种课程模式都形成了自身的优点、缺点和适用背景。通过分析研究我国职业教育课程模式的发展演变进程，进而总结出我国职业教育课程模式演变发展的趋势，促进我国职业教育课程改革取得更大的成功。

简介：为了提高职业教育人才培养对时代发展和社会需求的适应性，我国的职业教育课程改革如火如荼。伴随着职教课程改革，我国的职教课程模式经历了继承传统、引进国外和创新本土三个阶段。本文作者通过分析每个阶段中主要课程模式的利弊，结合中国典型的几种职教课程模式，总结出我国职教课程模式的发展趋势，以期促进我国职教课程改革取得更大的成功。

简介：摘要：随着国家经济的蓬勃发展的进步，建设工程的数量也逐渐增多。在建设工程施工过程中国并不是所有的工程都有令人满意的质量，预期的效益。在一些工程建设过程中，一些管理者对施工管理的重视程度不足，缺乏安全监督、施工管理机制不完善、未加强施工技术和施工材料控制，严重影响到一些工程的质量与效益。

简介：

简介：近年来我国综合性大学为应对＂双一流＂建设和新一轮学科评估,纷纷着手裁撤教育学院。我国综合性大学的教育类学科起步比较晚,发展还不成熟,无论是关于科学研究,还是在人才培养方面都存在一些问题。然而从长远来说,教育学科是综合性大学不可或缺的。政策引导是影响我国综合性大学教育学院发展的重要因素,我国高校发展模式开始从＂求全＂向＂求强＂转变。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在采取截石体位手术中的应用价值。

简介：摘要目的分析优质护理在采取截石体位手术中的应用价值。

简介：摘要目的研究分析在手术室护理当中的安全隐患以及防范措施。方法研究样本为60例手术患者，遵循随机的原则将其分为对照组与观察组，其中对照组患者是进行常规手术室护理的手术患者、观察组患者为进行手术室优质护理的手术患者。将两组患者生活质量、并发症发生率等作为对比依据。结果观察组患者与对照组患者生活质量、并发症发生率各项指标组间差异显著，其中观察组较为优异（P<0.05)。结论本次研究证明，在手术室护理当中采用手术室安全护理，有利于提高护理满意度，保障患者手术安全性。

简介：

简介：摘要目的分析预见性护理在预防ICU非计划性拔管中的效果。方法选取2017年5月-2018年4月在我院入住ICU接受治疗的115例患者作为研究组；另外选取2016年5月~2017年4月在我院入住ICU接受治疗的113例患者作为对照组。对照组患者实施常规护理，研究组患者实施预见性护理，对比两组患者在入住ICU期间非计划拔管发生情况和两组患者对ICU护理工作的满意度。结果研究组患者入住ICU期间非计划拔管发生率2.61%，对照组患者入住ICU期间非计划拔管发生率13.27%，研究组非计划拔管发生率明显低于对照组患者，且研究组患者对护理工作的满意度（92.17%）也明显高于对照组患者，两组对比差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论预见性护理能够有效预防ICU非计划性拔管的发生，提升护理质量与治疗安全性，提高护理满意度，值得临床推广应用。