简介:摘要:目的:儿科护理风险管理的主要问题及防范措施。方法:选取2022年7月—2023年7月于我院接受治疗的小儿患者60例,按照1:1随机分组分为参照组30例与试验组30例,参照组应用常规护理手段干预,试验组应用风险防范护理手段干预,对比两组患者的护理效果。结果:对比两组患儿治疗的有效性,试验组较参照组治疗有效率更高,有统计学差异(P<0.05);对比两组患儿护理风险事件发生情况,试验组较参照组发生率低,有统计学差异(P<0.05);对比两组患儿家属对护理满意度情况,试验组较参照组理满意度更高,有统计学差异(P<0.05)。结论:在儿科护理管理中应用风险防范护理,能够提高患儿治疗的有效性,减少护理风险事件的发生,加强家属对护理的满意度,对关注小儿健康有重要作用,在儿科的临床中有可持续推广的意义。
简介:摘要:目的:循证护理在儿科护理实践中的应用,并分析对儿科护理效果的影响。方法:选择的研究对象为2022年4月至2023年5月期间在我院儿科接受过治疗的儿童,总共选取其中的80例,并将其均分对照组和实验组,即每组儿童患者均为40例,在保证两组儿童患者基本资料近似相同的情况下展开实验研究。其中,对于对照组儿童患者进行常规的护理,在此基础上,对实验组儿童患者的护理中增加循证护理这一项,通过对比两组儿童患者的护理结果,分析循证护理对儿科护理效果的影响。结果:实验组儿童家属投诉、护理差错情况及不良反应发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科护理实践中应用循证护理,明显提高了家属对于儿童护理的满意度,提升了护理效果和护理价值,更重的意义在于其能够极大提高儿童患者的治愈率,因此循证护理是一种有效的护理方式。
简介:摘要目的探析在急诊急腹症患者中应用人性化护理对患者满意度和护理质量产生的影响。方法对2016年7月至2017年7月我院急诊住院部收治的98例患者进行研究,随机将所选患者平均分成常规组和人性化组,分别行以常规护理和人性化护理,对两组患者的满意度、护理质量、焦虑及抑郁情绪、并发症发生情况进行分析和比较。结果护理后,人性化组的护理满意度评分明显高于常规组,组间比较有统计学差异(P<0.05);护理前,两组患者健康教育、专业技术、语言沟通、护理流程、仪表行为、服务态度等方面的护理质量评分比较无显著差异,而护理后人性化组的护理质量评分明显高于常规组(P<0.05);护理前两组患者的焦虑评分、抑郁评分比较无统计学差异,而护理后人性化组的这两项指标评分均明显比常规组低(P<0.05);护理后,人性化组并发症发生概率(10.20%)明显低于常规组并发症发生概率(32.65%),组间比较有统计学差异(P<0.05)。结论在急诊急腹症患者中应用人性化护理不仅可以让患者更加认可和满意护理服务,提高护理质量,缓解患者的不良情绪,避免并发症的出现,具有显著临床价值,值得推广。