简介:摘要:探讨了以学习任务群为导向设计语文学习任务的策略和方法。首先,我们需要明确学习任务群的定义,学习任务群是指在一定时间内,学生需要完成的一系列相互关联、层次递进的学习任务。然后,我们分析了以学习任务群为导向设计语文学习任务的几个关键点:确定学习目标、设计学习任务、安排学习时间、评估学习成果。在确定学习目标时,我们需要考虑学生的实际情况和教学内容的特点;在设计学习任务时,我们需要注意任务的层次性、关联性和实践性;在安排学习时间时,我们需要合理分配时间,保证学生有足够的时间完成任务;在评估学习成果时,我们需要采用多种评估方式,全面了解学生的学习情况。最后,我们结合实际案例,探讨了如何将这些策略和方法应用到语文教学实践中,以提高学生的语文素养和综合能力。
简介:摘要:在小学阶段,数学课程教学对小学生的成长和发展具有至关重要的影响。新课改对当前我国小学数学教学提出了新目标,即培养小学生的核心素养。以这一目标作为导向开展小学数学教学活动,就对教师的职业素质以及执教能力提出了更高的要求。因此,在当前教育环境下,教师必须要深入钻研我国教育改革政策的内涵,特别是新课改对现代教育提出的新要求,同时还要积极学习和探索全新的教学思想理念及教学方法,从而为做好小学数学教育工作,进行充分的准备,为提高小学数学教学质量发挥积极的作用。要做到这一点,就要在前期的教师培养课程上不断下功夫。
简介:摘要目的分析健康体检报告核心要素指标设计及试点数据。方法通过文献分析法检索分析中国知网和万方等数据库中健康体检报告核心要素相关指标,初步形成核心要素指标集后组织多次专题会议进行修订和完善,最终采用混合研究方法结合试点数据定量分析结果和专家意见形成核心要素指标集。本研究共纳入研究对象613例,分别来自安贞医院、北京大学第三医院、北京市体检中心、同仁医院和中日友好医院5家医院。结果研究对象年龄为(49.5±17.6)岁,男性302例(49.3%),女性311例(50.7%)。健康体检结论显示出现最多的健康问题数目在5~8个之间,男女两性别之间健康体检问题的差异无统计学意义。健康史分析结果显示男性高血压患病率显著高于女性(17.9%比10.6%,P=0.010)。生活方式分析结果显示男性吸烟与饮酒比例均高于女性人群(24.8%比2.2%,P˂0.001;9.9%比1.3%,P˂0.001)。运动习惯及睡眠情况调查显示男性人群不运动的比例低于女性人群(13.2%比22.8%,P=0.022),不同性别人群在睡眠时长上差异无统计学意义。结论健康体检报告核心要素指标集可统一规范体检数据的采集,提高其共享与应用程度,更好地发挥体检报告资料的决策作用。
简介:摘要:西安医学院第二附属医院住院三部为医院倾心打造的集门急诊、医技和住院分娩于一体的产科医院,其建设难点是在非医疗建筑基础上进行装修改造,本文阐述了该项目改造过程中污水处理的难点及对策。