简介：摘要：在幼儿教学中为他们创造良好的语言环境，不断地激发幼儿对学习的积极性，在直接感受中去丰富知识和发展语言，为幼儿创设多看、多听、多说以及多练的语言环境，在潜移默化中帮助幼儿成长，获得丰富的语言词汇和练习的机会，不断地发展幼儿的语言表达能力。

简介：摘要：德育教育有助于学生培养良好的行为习惯，树立正确的观念，对于小学阶段的学生来说，处于培养发展的关键阶段，此阶段的学生如同一张待描画的白纸，需要教师给予正确的引导，在上面进行生动的绘画，帮助小学生树立正确的“三观”，并培育良好的道德品质，真正地将“立德树人”理念的教学要求落实到位，促进教育价值的实现，并为学生适应社会发展需求提供支持。因此，作为小学德育教育工作者，需要在思想上正确理解德育和核心素养的内涵，随后基于核心素养培育要求，以德育课堂教育主阵地，不断调整教学思路和方法，使得小学德育教育在学生发展中发挥出最大效用，促进学生核心素养的发展。

简介：摘要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，在高校开展劳动教育、搭建劳动教育体系是时代发展和社会进步的必然要求，对国家建设、社会发展、个人成长都有着极为重要的作用。但在高校中开展劳动教育不能单靠某一部门、某节课程，需要放到大思政视域下来构建高校劳动教育模式，全方位落实劳动教育内容。在大思政视域下，高校劳动教育要以一体化领导、专业化运行、协同化育人的理念为指导，加强顶层设计和细化指导，注重专业化发展，搭建多元化劳动教育平台，发挥协同育人作用，多措并举涵育学生劳动精神，提升劳动技能，培养合格的社会主义建设者和接班人。

简介：【摘要】目的：分析脂肪肝患者实施临床护理过程中采取健康教育的应用有效性。方法：在本院内脂肪肝患者中选取80例，采取双盲式分组，分成考察组及基础组，考察组均实施健康教育，基础组为患者结合常规护理，比较两组护理前后肝功能（ALT、AST）。结果：护理前，考察组、基础组肝功能（ALT、AST）相似（P＞0.05），护理后，考察组肝功能（ALT、AST）明显优于基础组（P＜0.05）。结论：脂肪肝患者中应用健康教育能够使患者肝功能改善，提高整体护理有效性。

简介：【摘要】随着中国音乐教育事业的日益蓬勃发展,中学时期的音乐教育课程日益引起学校领导与老师的关注。音乐是一个可以陶冶学生性情,提高学生审美的艺术课程。音乐教师应在课堂教学的实践中不断的革新和完善自身的教育方式,实施多样化的教学方法,让学生更好地提升自身的艺术修养和魅力。

简介：摘 要：1964年，为应对严峻的国际形势，党和国家做出了三线建设的重要决策，沿海一些重要工业大规模向西南、西北省份转移。作为三线建设的重点省份，四川不仅在三线建设期间建成了较为完备的战略后方基地，也为四川留下了宝贵的文化遗产与精神财富，可以概括为“三线文化”。然而，近年来随着经济的发展和文化的多元化冲击，三线建设的历史记忆在当代大学生头脑当中渐行渐远。文章拟在回顾三线建设的发展背景，探索三线文化切入新时代思想政治教育工作的方式，继而传承三线建设文化，弘扬三线建设精神。