简介：摘要收集上海市同济医院外科重症监护病房中使用oXiris滤器进行连续性肾脏替代治疗的脓毒症急性肾损伤（septic acute kidney injury，SAKI）患者资料，评价oXiris滤器疗效。本研究共纳入7例患者，年龄中位数为71（62，72）岁。与首次oXiris滤器治疗前相比，首次oXiris滤器治疗后患者血清细胞因子白细胞介素（interleukin，IL）-1α、IL-6、IL-10和降钙素原显著下降，平均动脉压显著上升，去甲肾上腺素用量和血乳酸显著降低（均P<0.05）；末次使用oXiris滤器治疗后，血尿素氮和血肌酐显著降低，尿量显著增加（均P<0.05），序贯器官衰竭评估和急性生理学与慢性健康状况评价Ⅱ评分无明显改善（均P>0.05）。本研究提示，oXiris滤器能有效清除SAKI患者循环中细胞因子和炎性介质，改善其血流动力学。

简介：摘要未行治疗的慢性乙型肝炎(chronic hepatitis B，CHB)有进展至肝纤维化、肝硬化甚至肝癌的风险，严重威胁人类的生命健康。准确地评价肝炎所处免疫状态及肝内炎症进展程度，是选择合适的治疗方案和有效控制患者病情的关键。寻找可靠、有效的血清学指标对CHB诊疗及预后评价有重要作用。乙型肝炎核心相关抗原是一种无创的新型血清学指标，其不仅能反映肝内共价闭合环状脱氧核糖核酸的水平，还有助于临床医师了解CHB患者所处的免疫状态、评估肝组织病理状态、评价抗病毒治疗效果，以及预测疾病复发等，在指导CHB患者的治疗管理中发挥重要作用。

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简介：摘要：随着社会的不断发展，对于学生的要求也在逐步提高，语文的地位也就明显上升。学好语文学科所能带来的效果是显著的，而语文阅读的有效性是提高学生对于知识的理解能力、表达能力、思考能力都是有利的。本文对于语文阅读教学的有效性以及提高语文阅读教学有效性的策略做出分析。

简介：【摘要】爱因斯坦曾经说过，“兴趣是最好的老师”。在初中美术教学中存在教学观念守旧，教学模式落后，初中生情趣及感染力严重不足的现象。所以，就要求初中美术教师对兴趣教学法的内涵及其重要性进行深刻理解和掌握，并能够在美术教学中进行科学而合理地运用。学生只有具备学习兴趣才能够主动、积极地学习，才能够自我管束与发展，才可以提升教学效果及学习质量。

简介：摘要：受到新课改的影响，高中地理教学在教学形式和教学手段上进行了创新，而多媒体技术作为先进的教学辅助手段已经融入到了高中地理课堂中，使得高中地理课堂在内容上得到了有效的丰富，而对于学生的教育也从单纯的知识教学扩展到了视野的拓展等方面，最终达到了优化教学提高效率的目的。

简介：摘要：在分析学生的历史知识内容的学习现状的前提下，教师需要通过开展不同的阅读教学活动，帮助学生对于历史的基础知识内容，进行有效地掌握，增强学生的学习技能的形成，所以教师在开展不同的语文阅读活动的前提下，引导学生对于不同的历史资料进行合作探讨，让学生提高自己在课堂上的学习效率，所以教师在面对不同的历史阅读教学活动开展的前提下，可以利用智能化的教学设备，优化学生对于史料知识内容的分析学习的思维意识。

简介：　摘 要：小学五年级的语文学习中，学生的写作能力成为越来越被重视的一项技能。在语文课本、课外读物中，有很多经典的文章可以让学生阅读。这时候，学生应该在阅读的同时，记录下相应的好词好句和写作的技巧，以便运用到自己的作文中。阅读是为了写作进行更好地积累，没有积累的作文写出来也是不尽如人意的。