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8 个结果
  • 简介:摘要高中英语阅读教学是高中英语教学的一个重要组成部分。新课标实施以来,高中英语教师更加重视培养学生的英语阅读能力。

  • 标签: 英语教学阅读
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  • 简介:〕农村小学学生,由于业余活动形式相对缺乏,课外书籍和知识面涉猎较狭窄,对生活的观察体验和表现能力相对薄弱等因素限制,作文教学更是农村小学语文教学的重难点。通过几年的教学实践,我认为限时作文的效果更好些。本文结合教学实例,阐述笔者农村小学高段限时作文教学的心得体会,为开展农村高段限时作文教学共享。

  • 标签: 〔〕农村小学高段限时作文
  • 简介:初中生大多处于青春期,这一阶段学生的心智正在走向成熟,但也有很多幼稚的地方,他们在学习上经常表现出依赖性和独立性、被动性和自发性相互交织的复杂心理特点。教师如果能够准确把握学生心理,从学生的兴趣人手,选择相应的素材,引导学生学习物理,真正体现寓教于乐,就能促进他们对物理知识的理解,强化他们的兴趣体验。

  • 标签: 学生心理 物理教学 优化 心理特点 引导学生 寓教于乐
  • 简介:体育游戏的本质是游戏,是应用在体育方面的游戏,是适应儿童心理发展特征的体育锻炼。基于体育游戏的特点,不难看出,体育游戏是十分利于小学生身心发展的,是小学体育教学中重要的教学手段。

  • 标签: 体育教学 体育游戏 趣味性 竞争性
  • 简介:本文结合技工院校《模拟电子技术》一体化课程开展的教学案例,对一体化课程与传统课程进行对比,分析案例提出的现状,以及详细地介绍一体化教学案例,并对其进行总结和反思,充分体现一体化教学开展的灵活性和可行性。

  • 标签: 技工院校 一体化课程 教学案例
  • 简介:小学数学课堂教学中,低年级学生由于年龄小,活泼好动,易被一些奇异的、刺激的事物所吸引而分散注意力,他们的注意力往往保持时间不长,这是孩子的天性。而注意力是否集中将直接影响学生的学习效率及学习习惯的养成。因此,培养低年级学生的注意力是教师教学过程、实践活动中亟待解决的问题。

  • 标签: 低年级 课堂 培养 注意力