简介:摘要:小学数学是一门具有较强逻辑性和科学性特点的学科,这对培养学生的逻辑思维能力、知识探索能力、科学认知能力和理论运用能力有着非常重要的作用。然而,在学习的各个阶段,教师要根据学生的不同特点,进行有针对性的教学。运用层次分明的教学方式,可以有效地提升学生的学习效果,充分发挥学生的潜能。基于此,文章根据小学数学课程教学实际,探究开展分层教学的有效措施。关键词:小学数学教学;分层教学;实践探索
简介:摘要:小学数学是一门具有较强逻辑性和科学性特点的学科,这对培养学生的逻辑思维能力、知识探索能力、科学认知能力和理论运用能力有着非常重要的作用。然而,在学习的各个阶段,教师要根据学生的不同特点,进行有针对性的教学。运用层次分明的教学方式,可以有效地提升学生的学习效果,充分发挥学生的潜能。基于此,文章根据小学数学课程教学实际,探究开展分层教学的有效措施。关键词:小学数学教学;分层教学;实践探索
简介:【摘 要】目的:分析在RICU重症感染患者的治疗过程中运用血必净注射液联合美罗培南的效果。方法:本实验所涉及的对象是我院RICU收治的82例重症感染患者,实验开始时间为2020年4月,实验结束时间为2021年6月,根据单双数法将患者分为甲组与乙组两个组别,每一组别均涵盖患者41例。乙组患者运用美罗培南治疗,甲组患者运用血必净注射液联合美罗培南治疗,比较两组患者治疗效果、治疗前后炎症因子水平。结果:甲组患者较之乙组患者治疗有效率更高,且治疗后炎症因子水平更低,表示为P