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简介：摘要目的研究血清同型半胱氨酸的水平与高血压Ⅱ、Ⅲ级的相关性。方法选取我院2013年6月至2015年6月期间入院接受治疗的高血压II级、III级患者100例，并选择通气正常检测人员100例，进行血清同型半膀氨酸水平上的对比，并进行数据分析。结果经本次的临床研究对比，结果高血压II级以及III级患者的检测结果经比较后显示，其水平均高于正常人，这表明，两者信息上存在着正相关作用。经对比，两组数据之间差异，P＜0.05，表明具有统计学意义。结论人体血清同型半胖氨酸的水平含量与高血压II级以及III级的关系有着正相关关系，在临床研究中，可作为主要的关系信息来进行指导治疗。而对于基础临床的检测，可作为基础检测的推广项目。

简介：2016年夏,随着《欢乐颂》的热播,在剧中扮演'樊胜美'的蒋欣又大火了一把。她以精湛的演技将一个出身寒微、又遭受重男轻女的父母无情对待的都市剩女形象,刻画得惟妙惟肖,赚足了观众的眼泪。而在此之前,她是《天龙八部》里超凡脱俗的木婉清、《甄嬛传》里飞扬跋扈的华妃、《老农民》里精于算计的乔月……谁

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简介：摘要通用技术属于当前实践性较强的课程，主要的教学内容为操作与设计，教学目标为提高学生的技能操作水平。受到传统教学模式的影响，通用技术教学设计通常根据教学内容而定，没有根据学生实际情况，在一定程度上忽略了学生的课堂主体性地位，使学生本身的操作技能不高。针对这一问题，教师应及时转变教学模式，结合学生个体差异性，设计专门的教学活动，激发学生学习的主动性与积极性。基于此，本文以“常用的创造技法”为例，重点探讨“头脑风暴法”在通用技术教学设计中的应用方式，以期开发学生的创造性思维，培养学生的集体荣誉感，促进学生的全面健康发展。

简介：摘要目的研究和分析原阿片碱的药用价值和临床效果。方法对原阿片碱的碱含量以及药理作用以及药代动力学进行研究。结果熔点208℃。溶于15份氯仿、900份乙醇、1000份乙醚，微溶于乙酸乙酯、二硫化碳、苯、石油醚，几乎不溶于水。具有镇痛、解痉、止咳、平喘、改善微血管循环、抗血小板聚集，促进戊巴比妥钠的催眠作用，并有弱的杀菌和抗肿瘤作用。结论原阿片碱可以作为抗菌剂、抗疟疾、平喘、利胆、平滑肌松弛剂以及镇静剂使用，值得临床推广应用。

简介：闺女是夏天出生的,所以每一年生日,正值农活也不太忙,爸妈总会趁着这个机会,来城里给外孙女过生日,顺便给我们带一些自己种的农作物。闺女4岁了,这个习惯他们也坚持了4年。今年春天的时候,爸爸在老家干活扭伤了腰,卧床休息了两个多月。而我和老公平时工作又忙,所以回去看看的行程,推了又推,加上电话那一头爸妈总是说,没事没事,养养就好了。

简介：甘井子区学生劳动技能训练中心,自1999年开办以来,16年的时间,课程实施几乎与国家综合实践课程发展同步,经历了四个阶段,由最初单纯的劳动技术教育,到后来的综合实践活动课程的初级探索,再到2008年,中心结合多年的教学实践,编辑出版了《综合实践课程标准》和《综合实践活动手册》,基地教学实现了有标准、有教材,教学有纲可循,系统运行,如今,随着基础教育课程改革的深化,更主要是有了各级教育行政部门鼎力支持和业务部门的专业指导,我们更加关注内涵发展,关注课程,努力构建教学体系,保证了活动的有效开展,实现了基地教学的转型升级.接下来,我就从教学管理、教学运行、教学实施、教学评价这四个方面进行简单介绍.

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简介：利用准经典轨线方法，在势能面上研究了分子反应C＋H2→CH＋H的立体动力学性质。在不同碰撞能下计算了该反应的广义极化微分反应截面（PDDCSs）、P（θr）、P（Ф）和P（θr，Фr）分布，讨论了反应物与产物的k-k’-j’之间的矢量相关。计算结果表明，在三个碰撞能下，P（θr）在θ=90°时都出现峰值且呈现轴对称分布，这表明产物CH2的转动角动量在垂直于反应物相对速度尼的方向上有强烈的取向分布，j’产生了极化效应；而且峰值随着碰撞能的增大而增大，说明产物分子的取向程度随着碰撞能的增强而增强。

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简介：摘要在我国教育信息化改革的浪潮下，起源于美国教育界的翻转课堂，以建构主义理论为指导，以现代化信息技术为依托，作为一种创新型教学模式，正以其独特的优势引起我国教育界重视和青睐。本文以教育信息化改革为导向，围绕翻转课堂的起源，从当代英语专业教学现状入手，阐述翻转课堂指导英语专业教学的可行性分析及优势，并提出相关对策及建议，以期为高校实施英语专业翻转课堂实践提供借鉴。

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简介：调查发现,小学高年级课堂分心物种类繁多、使用普遍,且使用时间多集中于课堂后半段。与此同时,小学高年级课堂分心物使用还存在性别差异,但在年级分布和教师处理方式上并无显著差异。因此,降低小学高年级学生课堂分心物的使用频率,从源头上控制课堂分心物,着力培养学生的自控能力,提升教师的课堂驾驭能力,有助于实现教师教学质量和学生学习效能的双重提升。

简介：合作学习对传统教学组织形式是一种突破和补充，已经被教师越来越广泛地运用于课堂教学之中。这也是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式，它要求学生能在教师指导下主动地、富有个性地学习。体育教学作为学校教育的重要组成部分，如何在教学中有效地开展合作学习，值得广大体育教师进行认真研究。

简介：摘要目的研究腹外疝的外科治疗与临床护理措施。方法本次研究选取的研究对象为2014年2月～2015年5月期间在我院进行腹外疝手术的腹外疝患者,将60例患者简单随机分为2组，30例腹外疝患者为一组。其中，一组患者实施常规护理（对照组）,另一组进行护理干预（观察组）。对比两组腹外疝患者的并发症发生情况。结果观察组腹外疝患者的并发症发生率低于对照组患者（P＜0.05）。结论为进行腹外疝手术的腹外疝患者进行护理，有利于减少术后并发症的发生。

简介：摘要目的分析超声诊断早期宫角妊娠的临床效果，为临床提供指导。方法抽取入住我院的35例早期宫角妊娠患者（2013年6月至2015年12月）作为本次实验的研究对象，35例患者均经病理检查确诊为早期宫角妊娠，对35例早期宫角妊娠患者均实施超声诊断，分析35例早期宫角妊娠患者的超声诊断结果。结果35例早期宫角妊娠患者经超声检查诊断发现，有26例患者被确诊为宫角妊娠，超声诊断早期宫角妊娠的准确率为74.29%，有9例患者被误诊，误诊率为25.71%。结论超声诊断早期宫角妊娠具有一定的临床效果，但其依然存在较高的误诊率，为降低误诊率，还需改进诊断技术，提高诊断准确率。